2021年动员大会主持词范本（二）.doc

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1、2021年动员大会主持词范本（二）撰写人：___________日期：___________2021年动员大会主持词范本（二）同志们：现在开始开会。根据中央和省委的部署，院党组决定，今天在这里召开省___学院开展党的群众路线教育实践活动动员大会，会议的主要内容是贯彻落实中央和省委___开展党的群众路线教育实践活动的要求，对我院深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。省委对我院党的群众路线教育实践活动高度重视，派来了以___同志为组长的省委第一督导组，亲自莅临我院督查指导。下面我介绍一下督导组成员：组长：省人大内司委主任委员___同志;副组长：___市___委会主任

2、李福如同志;成员：___市___常委___;省委___直属机关党委副主任科员___;省___宣传部出版处副主任科员___。让我们以热烈的掌声，对第一督导组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!参加今天大会的有省社院领导班子成员、学院全体党员干部和离退休党员代表。今天动员大会有两项议程：一是党组书记王晓鸣同志作党的群众路线教育实践活动动员讲话;二是省委第一督导组组长___同志作重要讲话。下面进行第一项议程，请王晓鸣同志作党的群众路线教育实践活动动员讲话，大家欢迎!第3页共13页刚才，王晓鸣书记作了一个全面的动员报告，王书记的动员讲话，紧扣中央、省委动员会议精神和省社院工作实际，就

3、省社院开展党的群众路线教育实践活动从“全方位认识开展教育实践活动的重大意义，切实增强政治责任感和使命感;准确把握目标要求，扎实推进教育实践活动;切实加强___领导，确保教育实践活动取得实实在在的成效”三个方面进行了动员部署，即明确了“规定动作”，又确定了“自选动作”，我们大家要深刻领会，认真落实。下面，进行第二项议程，请省委第一督导组组长___同志作重要讲话，大家欢迎!刚才，___组长的重要讲话阐述了省委督导组的主要职责，并就我院搞好这次党的群众路线教育活动和督查指导工作提出了具体要求。大家一定要学习好、领会好、落实好、执行好胡组长的讲话精神，统一思想认识，切实增强搞好

4、党的群众路线教育实践活动的紧迫感和使命感，以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作举措，精心___开展好我院各项活动。在省委督导组的帮助和指导下，扎实开展、有序推进，保质保量地完成好教育实践活动的各项目标任务，向省委交一份合格满意的答卷。动员大会，到此结束。散会。第3页共13页2021年动员大会优秀发言稿范文汇总尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：第13页共13页大家下午好。惜惜光阴，飞快流逝，不知不觉中，我们离高考仅剩___天。这天我们在那里召开高考动员大会。这天的动员会目的是使全体师生从这天起、从此刻起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精

5、力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写兴华中学的新篇章。一、我对同学们今后的学习提几点要求。1、要立于志，就是有明确的个人目标。美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：你们有目标吗。只有___%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：如果你们有目标，那么，你们是可不能够把它写下来呢。结果只有___%的学生清楚地把自己的目标写下来。___年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另

6、外那些没有写下目标的同龄人。这___%的人拥有的财富居然超过那___%的人总和。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊。所以我们要长计划，短安排，定出每个阶段的目标。我期望同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。2、要见于行，就是从此刻就开始行动。第13页共13页目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从此刻就开始行动，不把这天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从此刻就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从此刻就开始行动。立即行动。我们要用行动去迎接每

7、一次挑战，重视每一次月考，实现我们___的人生梦想。3、要坚意志，就是有战胜一切困难的勇气。高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人必须是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。4、要严格自律全身心地投入学习。严格自律要求在生活上合理化分配时间注重学习的兴奋点，要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，