2021年儿童节亲子活动主持词【三】.doc

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1、2021年儿童节亲子活动主持词【三】撰写人：___________日期：___________2021年儿童节亲子活动主持词【三】甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师们、同学们合：大家好!甲：送去___月的芬芳乙：迎来___月的时光甲：我们的心像怒放的花朵乙：荡起一片欢乐的海洋!六一儿童节节目主持稿甲：___月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。乙：___月，有童年的沃土，有童年的太阳。甲：___月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小___迈着喜悦的步子走进了___月，走进了我们自己的节日--合：“六一”儿童节!甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但

2、我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!第3页共8页甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!乙

3、：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!合：二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始!第3页共8页2021年儿童节亲子活动主持词【二】尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小___。大家上午好！弹去___月的风尘，迎来___月的时光。听，幼主持人儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。带着___月的鲜花，披着___月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。今天是个特殊的日子。第8页共8页今天是个愉快的日子

4、。今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼主持人儿园的全体教师主持人祝小___节日快乐！我们的快乐不仅是老师主持人的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小___用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成长幼主持人儿园庆“六一”文艺节目现在开始。未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《的未来》谢谢小___用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小

5、朋友带来充满活力的《加油操》学前班的小___的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》第8页共8页让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带

6、来《爱我，你就抱抱我》用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班___，大班___小朋友带来双簧《洗脚城》两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班___小朋友带来独舞《雪娃娃》我们___小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇

7、篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》第8页共8页若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展

8、现出来，有请小朋友带来《服装表演》我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。爸爸在我们心中是好的，还是坏的？爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做