2021年要像对待生命一样对待地球演讲稿一.doc

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1、2021年要像对待生命一样对待地球演讲稿一撰写人：___________日期：___________2021年要像对待生命一样对待地球演讲稿一大家好！我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最宝贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上，我们就是地球的主人。地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的，地球母亲用它甘美的乳汁哺养着它的儿女，我们在地球母亲热和的怀抱里幸福地成长。我们为甚么能幸福地生活在地球上呢？由于地球母亲可以供给我们充足的氧

2、气，可以供给我们充足的水份，充足的食品。她是一位关心儿女，爱惜儿女的好母亲。然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们人类为了自己的生存，或说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球四周的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂盛的森林变得狼狈不堪，湛蓝的天空变得昏暗，碧绿的青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物尽迹、水源严重缺少，一连串的灾难相继而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊！实在太可怕了，到那时我们不知道该

3、怎样办，我们将如何生存？第5页共7页我们已看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应当积极行动起来，为我们的地球做一些力所能及的好事，现在我们已开始保护我们的环境，爱惜我们的地球了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，勤俭用水，开始绿化、美化我们的地球了，这是可喜的，这样可以延长我们地球母亲的寿命，使她越来越年轻，身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜，我们应当作甚么呢？我们要来保护、爱惜地球，要来绿化、美化地球，使我们的地球母亲永久年轻。地球也老了，就像人一样。人有生、

4、老、病、死，出生以后，就一步步靠近死亡；地球的活动也有成、住、坏、空，形成之后稳定运作，接着是慢慢毁坏，最后消失归零。人老了，身体慢慢会有败坏的时候；而天地的成、住、坏，就是它慢慢衰老的时候。大家常常说天长地久，相对于人类短暂的寿命，地球生成、存在宇宙的时间，确实比人类历史要更长更久，几十年相对于几十亿年，的确是天长地久。大地母亲无怨承载万物但是，时间的巨轮推动宇宙改变，地球有其生为宇宙一员的自然变化，另一方面，地球上的人口愈来愈多，时代愈来愈进步，对立、竞争、追求、破坏亦正加快速度。人类贪求生活的享受，对大地

5、予取予求，不择手段愈演愈烈，然而大地无言，无法控诉人类无情的破坏，也___力抵挡，只能眼睁睁看着自己身上的血肉，因人类戕害而一块块崩塌、坏死。天盖地载之中，人类与万物生存其间，头顶是天，脚踏的是地。土地载育万物，大地的母亲实在是忍辱负重，生养万物却不求回报，动植物因为她而繁茂，人类仰赖她以繁衍族群，并以聪智雄霸万物。第5页共7页大自然的一切生物若能自然的生，自然的灭，这个大地就能永恒顺畅运行。不过，很不幸的，问题还是出在人类身上；人类，自称是万物之灵，其实，是万物的病毒，人类是这个大宇宙间所有的生命界中，深藏万

6、恶___的瘤。人类造作改变地球生息用你們這雙鼓掌的手，投入推動環保世界上没有那么多垃圾，有的只是没有放对地方的资源。人类制造了化学污染、空气污染、水质污染，整个土地拜人类所赐，寸寸含毒素与危机，自称万物之灵的人类，难道不像宇宙大生命中的毒瘤吗？从前的土地可以自然过滤、分解毒素，以前没有自来水，每个人都是屋前沟里的水就取来用，晚上舀起来，倒在水缸里放个明矾，隔天水清了就能使用。有的人家比较仔细还加过滤程序，使用沙子、石头、棕榈，几道手续过滤下来十分干净，就能放心饮用。现在早已经没办法这样了，过去有大地母亲的庇护，

7、毒的进来她吸收起来，干净的再提供给人类，这是过去的大地。现在她已经疲惫了，已经没那能力将毒素吸纳起来，已经没能力分解过滤。万物赖以成长的植物、作物还是一样吸收这样的土分、这样的水分，然后长出遭受感染的五谷杂粮。第5页共7页我们若能好好想一下，真的大地的运作都乱了，气候乱、万物生长也乱，这都是起自人的聪明，人人都说人定胜天，是人类的造作乱了天地。很令人担心，我们的大地母亲已经老了，已经疲惫了。因为在大地上人类的毒念，已经将它破坏得四分五裂，它已经没有能力可以庇护大地众生，不知大地的子女何时才懂得悔改，懂得回头弥补

8、母亲的创伤？所以，我常说，走路时脚要轻，踏上土地要怕地会痛。每次我讲到这里，心都很痛，因为这片土地，任凭万物以及人类来践踏，甚至不断破坏，不断毒化，结果已经惹来生活所需的五谷杂粮都遭受破坏，不知道什么时候不再有一口粮食纯净可食，到时候人类就要断粮断食了。我们都应该保护地球，感恩地球。而且尽我们的努力去保护它们。第5页共7页2021年要像对待生命一样对待地球演讲稿五各位老师，同学们：大家