2021年有关感恩主题的班会演讲稿：在感恩中学会做人.doc

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1、2021年有关感恩主题的班会演讲稿：在感恩中学会做人撰写人：___________日期：___________2021年有关感恩主题的班会演讲稿：在感恩中学会做人“百善孝为先”，孝是中华民族的传统美德，因此，我在班级里对学生进行了孝心感恩方面的主题教育活动。1、结合课堂进行孝心教育;在我们每天的古诗文诵读和课文中有很多有关孝的内容，我利用这些课文对学生进行孝___育。如围绕《弟子规》中“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”对学生进行孝心教育。让学生体会生活中我们应该怎样对待自己的父母。在学习唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣、临行密密缝，意恐迟迟归。谁谁言寸草心，报得三春晖？

2、”时，让学生感受到“儿行千里母担忧”的那份牵挂，母亲对孩子真挚的爱，是学生知道孩子是永远报答不了父母对自己的付出以及爱。2、学会“知恩”、“感恩”、“报恩”利用课余时间，让学生从“知恩”、“感恩”、“报恩”这三个孝敬道德习惯着手。寻找一些有关孝、感恩的事迹和电影放给同学们看，同学们在一起评议孝事，体会如何用实际行动报恩。培养他们从小热爱、尊敬长辈的孝德、孝心、孝行。3、对学生进行孝心规范行为教育第3页共5页教育从小抓起，从细节入手，从小引导学习“孝言孝举”。孝言有起床问声好、进门忙报到、出门打招呼、睡觉道晚安、分别说再见、感激表谢意等。孝举有就餐要让座、父母生病懂得端水递药、帮父母做一些

3、力所能及的家务、自己能做的事尽量自己做。道德情感需要积累，规范行为需要培养。孝心教育就是要从这些细节入手，教育他们怎样孝敬父母长辈。只要我们从小就是有意识地对学生进行孝心感恩教育的引导，很多学生都是愿意按照家长和老师的指点去做的。久而久之，尊敬父母，孝敬长辈，就会在他们心中开花结果。生活中的孝心要从日常小事做起，给爸爸妈妈倒杯茶，敲敲背，捶捶腿。陪爷爷奶奶聊聊天，说说学校发生的事情。帮助爸爸妈妈做力所能及的家务劳动。让他们感受到你的关爱。第3页共5页2021年有关感恩教师的演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！人真是种奇怪的动物，一种喜欢说大话和空话的动物，不仅欺骗别人，有时连自己都

4、骗，我们总是把对别人说过的话当成儿戏，随着时间的流逝而淡忘；自己许下的诺言，在心中默念多次就骗自己早已做到。年轻的我们总喜欢说空话，夸下___自己能干什么，结果却什么也没有做到。感恩亦是如此，莫说空话，言行一致。让感恩成为习惯而不是嘴边说说而已。第5页共5页感恩对我们来说并不算难事，因为我们还年轻，我们的青春仍在。但年轻的我们是叛逆的，叛逆的我们总是装作一副懂得为何感恩、如何感恩的样子，总是在同学面前说或在自己的文章里写自己为何感恩、如何感恩；在与他人谈论感恩的重要性时总是滔滔不绝。但我们又有几人能做到言行一致，又有几人能给需要感谢的人说一声谢谢、给父母老师长辈们嘘寒问暖。言行不一不是个

5、别现象，而是我们的普遍现象。这对于我们来说也正常，因为在我们这个年纪永远不晓谢谢的深意；永远不明祝福的暖意；也永远不懂感恩的真谛。因为不懂，所以不做；因为不做，所以不懂。我们总觉得感恩的行为很尴尬。在父母面前“爸爸父亲节快乐，我爱你”这类的话永远说不出口，因为我们自己会觉得不好意思。但我们却不知道令我们尴尬的真正原因是什么。我们平时从来没有用真正的行动去感谢父母，突然说出这样一些话自己都觉得虚伪。在不明所以的情况下，轻易放弃了这类话语，放得那么轻，心无涟漪。但我们却不知道父母心里多么失望，因为他们从其他地方了解到我们多么孝顺，他们期待我们亲口说出感恩的话语，期待我们言行一致的那一瞬。但我

6、们对他们却是一如既往的冷漠，他们会对我们失望，但依旧期待我们言行一致的那一天，因为他们是我们的父母。但其他人则不一样，多次失望后，就会心寒了，我们也会为此付出代价：失去一位支持我们的人。渐渐的就没有人帮助我们了，再后来我们现在认为是理所应当的事将成为遥不可及的梦。我们是一种奇怪的动物，我们总喜欢回忆，在不经意的流年后，回首往事，总会为自己的愚昧感到后悔，后悔为何自己从未真正的感恩一回。那时我们早已长大，想象自己的孩子和我们一样言行不一时，自己有多失望，我们有多失望，我们的父母更失望，因为他们亲身经历过。所以在成长路上努力做一个言行一致的人，少留遗憾。常怀感恩之心，常行感恩之行。让感恩成为

7、一种习惯。第5页共5页范文仅供参考感谢浏览第5页共5页