2021年暑假散学典礼校长讲话.doc

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1、2021年暑假散学典礼校长讲话撰写人:___________日期:___________2021年暑假散学典礼校长讲话各位老师、同学们:第4页共9页大家好!走过播洒汗水和希望的春天,走进校园收获的盛夏,沐浴着___月的阳光,我们迎来了愉快的暑假。我的心情和你们一样,心中充满了欢乐、期待和梦想。回味一学年的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索。每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!一学年来,学校在全校师生的共同努力下,坚持“为学生今天负责,为学生终身奠基”的办学思想,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校”的目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育

2、,加强规范管理,逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风,完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩,赢得了家长和社会的好评。首先,学校加强规范化管理,扎实推进素质教育。全面落实《课程方案》,开全课程、开足课时,并在六年级开设了电影课程、科学课程。严格执行教学常规要求,强化了班级量化考核的要求,在卫生、出勤、纪律等方面对各班的管理进行监督,评出每周的优秀班级并及时公布。在规范学习行为方面,本学期___了三次作业检查,对作业的质量、批阅情况进行了汇总,并与老师的绩效工资挂钩,促进了教学与学习行为的改进。同时切实减轻学生过重的课业负担,严格执行中小学作息时间的规定。在校时间内,我们实行了半

3、封闭的管理模式,一方面加强了安全防范,强化了门岗值班,另一方面规范学生在校行为。在教学方面,老师们勤勤恳恳,积极努力,对学生充满关爱,对工作充满热情,先后有多位教师的多篇论文获市级奖励,学校还___进行了期中和期末考试,对取得优异成绩的学生进行表彰,激励了大家的学习兴趣。其次,坚持德育为首,通过丰富多彩的活动,培养同学们良好的思想道德素质和行为习惯,努力争做有道德的人。学校深入开展系列教育活动,通过主题班会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育,渗透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社会公德教育,从小事做起,逐步提高同学

4、们的思想道德素质和行为习惯。我校学生在参加的各项赛事中,都取得了优秀的成绩,如演讲比赛、作文竞赛、县运动会等。在作文竞赛中,把八年级二班学生董少婷同学获得全县一等奖;在春季县运动会中,我校这是值得我们庆贺的。第三,突出教学中心地位,加强常规管理,积极开展课堂教学改革,不断提高教学质量。加大检查与指导力度,确保教学工作的规范化,扎实开展教育科研工作,紧紧围绕“上好课”专题学习,探究有效课堂教学模式,提高了课堂效率。同学们,暑假生活即将开始,学校希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我向同学们提几点要求,希望同学们能记住,并认真做到。1、每天用___小时时间看书学习,完成老师

5、布置的暑假作业。2、要尊重长辈,听从父母教导和单位关协的安排,参加一些有意义的活动,在家做一个好孩子。3、遵守公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。第4页共9页4、要把安全记在心中,不准冒队行事,麻痹大意,不准在公路上追逐戏厅,不准玩火,玩电和玩易燃___物品,不准在河边、水塘等危险地方玩耍。5、不要听信谣传,我们农村的初中,不比县城的私立和公办初中办学条件差,同学们知道,一般从县城转入我们学校的学生,我们都不接收,在养成习惯方面还没有我们学生做的好,希望你们不要听别人的传言,要坚定信念,我们学校老师会用心与你们站在一起,让你们成长为一棵大

6、树。6、暑假时间___月___日—___月___日,报到时间:___月___日正式上课。以上这些,希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历,度过一段充实愉快的美好时光!最后,祝全体老师、同学们暑假快乐!第4页共9页2021年暑假散学典礼校长讲话稿老师们,同学们:大家好!第9页共9页走过播洒汗水和希望的春天,走进校园收获的盛夏。沐浴着___月的阳光,同学们心中装满了幸福,脸上写满了微笑。___月的校园风景这边独好,因为,___月是忙碌的季节,___月

7、更是收获的季节。光阴似箭,新年后开学的情景还历历在目,新学期第一次升旗仪式的讲话,对同学们、对老师们提的希望和要求还记忆犹新。转眼间一个学期就过去了,过去的这一个学期在全校师生的共同努力下,我们学校在学校管理、教研教改、文艺体育、少队活动等方面都取得了可喜的成绩,在这里,让我代表学校,向辛勤劳动的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习的全体同学表示热烈的祝贺!回顾过去的一年,我们骄傲,我们自豪,因为我们众志成城,与时俱进、求实创新,取得了骄人的成绩:二、下面请教务处黄主任宣布县镇各级

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