2021年新接任毕业班家长会发言稿.doc

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1、2021年新接任毕业班家长会发言稿撰写人：___________日期：___________2021年新接任毕业班家长会发言稿各位家长：大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会，___要召开这样一个家长会一、首先介绍一下我自己二、接下来三个多月的时间我打算做些什么作为语文教师我首先做到培养孩子们学习语文的兴趣，调动学生的学习积极性。1.培养和提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的写字习惯，养成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯，以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来，语文教学总是老师滔滔

2、不绝地讲，学生认认真真地记，辛辛苦苦地练，以讲读为中心。随着新课程的实施，教材的面貌发生了很大变化，迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上，任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻，不仅没有可能，而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这一点，我在教学中，尝试去改进，以学生为中心，德智体美等多方面发展，主张学生自主合作、探索学习，不一味地听老师灌输，为学生创造一个良好的学习环境。第5页共9页2.积极倡导新的学习方式。改变学习方式，就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习，改变学生消极被动地接受式学习状况，依据学生身心发展和语文学习的特点，依据学生的个体差

3、异和不同的学习需求，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积极构建知识的过程。3.注重学生语文方面的个性发展，促进学生学习语文的兴趣。兴趣是学生最好的老师，孩子有天生的好奇心，天生都有学习的愿望，他们本身有自发动机，不需要我们去推，去拉，于是我尝试放手，去挖掘每个孩子的闪光点，让他们有最大空间去释放自己的能力。有时候我很懒，故意放手让他们独立完成很多事情。4.和孩子们作朋友，了解他们，和他们营造一种宽松自由的氛围，让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。做最好的自己，每一个人都是独一无二的。其时我认为孩子们之间有差异，我们允许这种差异存在，不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿

4、，但是每个孩子都有他的闪光点，我们要善于去发现。所以，我觉得分数固然重要，孩子的学习能力更重要。5.抓学习习惯和良好生活习惯的养成。第5页共9页学习成绩的好坏，和智力的高低没有必然联系，现在考试，考的还是学生的基础知识和认真、细致。因此，对于所有学生而言，是否养成了良好的学习习惯也就至关重要了。日常教学和管理中，我们可以看到一个上课不能认真听课、三分钟都坐不住的学生、一个作业拖拉、马虎、日常生活中邋遢、丢三落四、房间乱七八糟的学生，怎么可能考出好成绩呢因此，从多年的教学和班级管理实践可以看出，大凡学习中，能够静下来，认真、细致、严谨，其学习肯定不差。经常有家长询问我提

5、高学习成绩的良方、秘诀，其实，秘诀就在于把日常生活和学习中最简单的要求做到位了，就行了。比如课前预习到位了、上课认真听了，课后认真复习、认真作业的，成绩一定差不了。因此，作为家长，在暑假期间，要及时了解初一学生的学___点和要求，提前把小升初的这些变化告诉孩子，让孩子在思想上和心理上有所准备，要注意培养孩子的时间观念、提高时间利用效率，在讲究书写质量的前提下提高书写的速度。也可以借寒假机会指导孩子养成预习的习惯，对初中的课程提前预习，不带有任何功利色彩，不要想着要考多少分，能看一点是一点，作一个最起码的了解。或者能安安静静的坐下来，一个小时看书不动等等，都可以。三、具

6、体做哪些：1.___月底完成新课教学，时间很紧，我需要家长的大力配合听写、背诵、默写等督促到位2.___月份总复习(拼音、字词句段篇、古词、古今贤文、习作)加课文知识点的巩固3.___月份复习检测四、建议：1.要让学习成为寒假生活的主题，___孩子列寒假寒假正值过年，从而造成了过渡时期的放松。玩的不亦乐乎，玩的忘乎所以，以至于把上学期学到的一点知识忘得一干二净。家长和孩子应该有计划，做到即使是玩，也是学习的一个组成部分。因为学习是有延续性的，完全脱钩容易造成断档，应该适当接触为好。第5页共9页《练习与测试》完成前一个单元，古诗p154-159,必背古诗75+补充篇目2

7、.重视能力的培养。在我们___孩子学习的同时，不要忘记培养孩子的自立能力、自理能力和责任意识，因为现代社会的竞争决不仅仅是知识和智能的较量，更多的则是意志和毅力的较量，所以提高学生的生活能力，会为日后的发展奠定良好而坚实的基础。祝愿每个家长都能成为优秀的家长，祝愿我们的每一个学生都能成为优秀的学生。第5页共9页2021年新提拔任职表态发言尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!非常感谢党组对我的信任,感谢学院领导对我的培养,感谢学院干部职工对我的支持.这次任职,对我来说,意味着更多的责任与压力,我唯恐辜负了大家的期望.我将把今天作为一个新的起点,努力工作,