2021年政协会议发言材料范文.doc

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1、2021年政协会议发言材料范文撰写人：___________日期：___________2021年政协会议发言材料范文___省政协职业教育专题研讨发言提纲培育新型职业农民振兴农业职业教育——原平农校的实践与思考尊敬的各位领导、同志们：在党的___大召开之际，___省政协出题目，召开会议，专题研讨职业技术教育如何更好地服务我省转型发展的问题。大家知道，我国农业职业教育发展中存在的困惑、困难，由来已久，众所周知；未来“谁来种地”、“怎样种地”等现实和深层问题，引起全社会广泛___。在如何培养以农业作为终生职业、具有一定职业素质和技能，能创业的新型职业农民方面，我们进行了一些有益

2、地探索与思考。下面，我代表原平农校，汇报学校的一些做法和想法，请大家批评指正。一、成功实践，有益探索第12页共17页忻州市原平农校，始建于___年，位于全国著名的产粮大市——原平市，占地___亩，总建筑面积___平方米，是国家首批命名的重点中等专业学校。风风雨雨六十载，以农而立，倚农发展，靠农强盛。“统招统分”时期，曾被誉为“忻州的黄埔军校”；___年___农业大学（挂原平农学院牌子）招收大专生，涉农专业也曾经被农村学生看好；最近三年来，在省教育厅、财政厅、农业厅、忻州市委、市政府等部门大力支持下，学校在“送教下乡”、“农民职业技能培训”和“集团化办学”等方面均走在了全省同

3、类学校的前列，学校面貌日新月异，办学能力和服务水平显著提高，学校也因此被教育部、人力资源和社会保障部和财政部，确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第三批立项建设学校。（一）实施“送教下乡”，探索职教发展新路根据省教育厅《___涉农中等职业学校开展“送教下乡”试点工作指导意见》精神，___年开始，我校在忻州市___个县（市、区）的___个乡（镇），共招收“乡村班”学员___人，设___个教学点，___个教学班。我们的做法是：11、坚持“四个创新”（1）创新办学模式，校农紧密合作。成立“送教下乡”领导组，完善制度，明确责任，分工协作，研究决策重大事项，全面负责和监

4、督“送教下乡”全过程。按照省教育厅四个规范文件，制定了___项规章制度，确保了“送教下乡”工作高效运转。（2）创新培养模式，工学交替展开。“送教下乡”打破了农业职业学校原有僵化的办学体制，实行“校农合作，产学结合”的人才培养模式，学员实行学分制和弹性学制管理。第12页共17页（3）创新教学模式，强化实践技能。根据农业生产特点和农民生产实际，实行了“以生产过程为导向”的办学模式。利用多媒体教学、___示范、个别指导等手段，强化实践能力培养。同时，根据培养需求，创新教育内容，编写“教、学、做”一体化教材___本，制作课件___个，印发了“学、做、考”助学手册___万余册。（4）

5、创新评价模式，重点突出“四考”。组成乡村干部、教师、学员和教学点负责人“四位一体”评价考核机制，突出抓好考勤、考学、考试、考核四考。三年来，共评出示范教学点___个，模范教师___个，优秀学员___人。2、取得五项成效（1）提高了农民学员素质。“送教下乡”使一批农民掌握了科学技术，开阔了视野，提高了素质。农民学员获全国农业职业技能大赛三等奖一项；获全省第___届职业技能大赛一等奖___个，二等奖___个，三等奖___个。___年___月，学员刘还爱被省职教学会授予“最具潜质创业之星”的称号。（2）增加了农民学员收入。通过学习，原平市中阳村安志勇自建大棚种甜瓜，神山村贾丽霞夫

6、妇承包荒山搞养殖，年收入均超___万元。（3）引领了区域经济发展。帮助原平市西荣华等___个村成立了专业合作社。在___个村推广新技术___项，共增收___多万元。第12页共17页（4）推进了新农村文化建设。帮助___个村组建了秧歌队、___个村组建了健身队、___个村组建了科普宣传小组。不定期开展“五个一活动”、“争先创优”等活动。2（5）打练了一支教学和管理队伍。通过以老带新、强化教研、学历提升、内引外聘等措施，一支爱农务农、吃苦耐劳、业务精湛、专兼结合的高素质教师队伍正在形成。教师武萍、孟祥婵在___年全国教师教学设计和说课比赛中分别荣获一等奖、二等奖。___年，我校

7、代表___省农业职业教育集团参加了全国职业院校学生技能作品展洽会，以“送教下乡”为主要内容举办了农业专项展，受到中央、省市领导的好评。《中国教育报》、新华社等___家媒体进行了深入报道。___榆林农校、___盘锦职校等___家兄弟院校单位前来观摩学习。“送教下乡”的深刻体会是，“送教下乡”，服务“三农”，符合省情、市情，符合农业职业教育改革发展要求，顺应了新农村发展需求，是一条农业职业院校的发展新路。在“送教下乡”活动中，学校教职工不计得失，自己垫资、自备车辆，勇于担当、真情奉献，深深打动了农民，感动了社会各界。（