小学语文部编版一年级下册《第五单元》测试卷及答案.doc

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1、一年级语文下册《第五单元》测试卷班级考号姓名总分一、认一认，选出加点字的正确的读音，圈一圈。(6分)二、拼一拼，写一写。(12分)三、读一读，选一选。（6分）四、我会对对子。（6分）4五、读一读，连一连。（8分）六、选择正确的答案，在括号里填上序号。（8分）1.“提”“拔”“捉”这些“扌”的字都和（　　）有关。①头　　　　②手　　　　③脚2.下面词语中错误的一项是（　　）。①再家　　　②再见　　　　③现在3.“玉不琢”的下一句是（　　）。①不知义　　②不成器　　　　③老何为4.下面词语中和其它几个

2、不同类的一项是（　　　　）。①跑步　　　②踢球　　　　③拔河　　　　④锻炼七、我会照样子写词语。（4分）例：运食粮　　　　　　皮球　　　　　　长绳例：游得欢　　跳得　　　　　　飞得　　　八、把句子补充完整。（6分）1.蝴蝶在花丛中　　　　　　　　　　　　　　。2.下课了，小朋友在　　　　　　　　　　　　　　。3.　　　　　在　　　　　　　　　　　　。九、给词语排排队，变成一句话。（写序号）（4分）1.①找吃的　②树林里　③在　④狐狸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.①蚯蚓

3、　　②给　　③在地下　　④松土　　⑤花儿　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　十、连一连。(5分)小葱拌豆腐　　　　　　　长不了竹篮子打水　　　　　　　一清二白芝麻开花　　　　　　　　七上八下十五个吊桶打水　　　　　一场空兔子尾巴　　　　　　　　节节高十一、背一背，填一填。（14分）4十二、读短文，完成练习。（11分）为了不让蝴蝶被刺伤　　小卓姬在花园里玩，她走近一棵刺槐树。刺槐上面有尖尖的刺，一只漂亮的蝴蝶正在刺槐树上飞来飞去。天哪____要是落到刺上____蝴蝶受伤了怎么办_

4、___　　于是，小卓姬走到刺槐跟前，用稚嫩的小手去拔刺槐树上的刺，一枚、两枚、三枚……　　妈妈看到了，问她：“小卓姬，你干什么呢？为什么要去摘刺啊？”　　“为了不让蝴蝶被刺伤。”小卓姬认真地回答。1.我会在短文的____中填上恰当的标点。（3分）2.我会连。（2分）尖尖的　　　　　蝴蝶漂亮的　　　　　刺稚嫩的　　　　　回答认真地　　　　　小手3.看到蝴蝶在刺槐树上飞，小卓姬怎么想？用“___”画出相关句子。（2分）4.小卓姬为什么要去摘刺？用“﹏﹏”画出相关句子。（2分）5.小卓姬是个（　　　　）

5、的小姑娘。（2分）①活泼　　　②善良　　　③认真　　　　　　十三、看图写话。(10分)图中谁生病了？都有哪些小动物来看望他？他们会说些什么呢？4附：参考答案一、tínɡ　　chéncāolínɡ　　zhuānshàn二、1.水池里　　欢快中间　　玩迷身体　　运动2.春回大地鸟语花香远近清清三、①③⑤⑤④⑥②　　四、古方凉晚　　足　　低五、六、1.②2.①3.②　　4.④七、拍皮球　　跳长绳跳得高飞得快八、1.蝴蝶在花丛中飞来飞去。2.下课了，小朋友在操场上活动。3.同学们在教室里学习。九、1.④③

6、②①2.①③②⑤④十、十一、1.雪和风细雨夕阳2.之　　本相近习相远十二、1.，，？2.3.天哪，要是落到刺上，蝴蝶受伤了怎么办？4.为了不让蝴蝶被刺伤。5.②十三、写话范例一天，狮子大哥生病了，住进了医院。小动物们知道后都来医院看望他。小熊提着一罐蜂蜜，对狮子大哥说：“狮子大哥，这是我亲手酿的蜂蜜，很甜很甜的，送给你。祝你早日康复！”小猴子拎着一篮桃子送给狮子，他说：“狮子大哥，这是我亲手种的桃子，请你收下。祝你早日出院！”小兔子捧着一束五颜六色的鲜花，插在了狮子大哥病床前的花瓶里。狮子大哥感动

7、极了，病都好了不少。4