2021年聚焦四风问题自查整改情况报告.docx

2021年聚焦四风问题自查整改情况报告.docx

ID:62463332

大小:16.74 KB

页数:6页

时间:2021-05-07

2021年聚焦四风问题自查整改情况报告.docx_第1页
2021年聚焦四风问题自查整改情况报告.docx_第2页
2021年聚焦四风问题自查整改情况报告.docx_第3页
2021年聚焦四风问题自查整改情况报告.docx_第4页
2021年聚焦四风问题自查整改情况报告.docx_第5页
资源描述:

《2021年聚焦四风问题自查整改情况报告.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、聚焦四风问题自查整改情况报告根据翁旗训练局《关于聚焦四风问题立查立改的通知》要求,组织全体党员干部和全部的教职工进行了仔细学习,向.各界人士、家长、广阔教职工、全体同学发放了征求看法表,仔细组织老师对比反思,查摆问题,开展了批判与自我批判,在此基础上总校召开专题会议对全校师德师风状况进行了深刻自查,现将自查状况报告如下:一、存在的问题在集中学习的基础上,经过自查自纠,学校四风方面存在如下问题:1、我校领导班子和教职员工在理论思想学习上,虽能自觉群众理论和先进训练思想,在肯定程度上存在着学习作风不实,被动应付,写笔记凑字数

2、,不求效果,专业学问吃老本的问题,思索问题不深刻,理论和实践不能深化的结合。2、工作方案不明确,盲目单干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主义错误。3、杜绝了享乐主义方面的主要问题,但各位老师满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。4、老师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,部分老师把学校支配的工作当做一种负担,敷衍塞责,或满足现有待遇,工作缺乏应有的热忱和主动性。5、关爱同学方法简洁,个别老师存在对同学管理不当、方法欠妥问题,关注同学成长不注重全面进展;6、终身学习方面亟待解决,部分老师没有终身学习的意识,不

3、主动参与学习,对专业老师远程训练培训挂网不学习、考试找答案、专业学问吃老底,不主动提高自己的综合力量;7、个别老师存在擅自换课、调课、上课接打手机等工作纪律性差的问题。8、在肯定程度上存在着工作不够扎实、制度措施落实不到位的问题。二、问题产生的缘由对上述存在的问题,全体老师通过座谈沟通、研讨和反思,认为主要有以下几个方面缘由:1、形式主义和官僚主义错误思想及作风导致总校及所属学校、幼儿园班子在肯定程度上存在慵懒散拖、工作不扎实、落实不到位等问题。2、学校管理不够规范,制度不健全,机制不完善,要求不严,措施不力,导致一些老

4、师在师德师风方面消失问题。3、由于对老师的思想训练工作不足,受.不良风气影响,一些老师的世界观、人生观、价值观扭曲,同流合污,迷失了方向。4、一些老师思想觉悟不高、服务意识不强、工作看法不正、纪律意识淡薄。5、存在个人主义错误思想倾向,导致个别老师思想落后、徇私情,谋私利,不能顾大局。三、整改措施针对上述存在问题,将实行以下有效措施进行整改。1、深化扎实开展党的.训练实践活动,加强思想训练,牢固树立对党忠诚、对事业负责、一心一意为人民服务的宗旨意识,提高全体老师的政治思想觉悟、道德修养,正师德,塑师魂。进一步改进工作作风

5、,树立无私奉献的精神,把维护集体和学校利益放到首位。要保持思想道德的纯净性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦俭朴,勤俭节约,不浪费铺张,不追求享受。2、加强学校班子自身建设,进一步转变工作作风,提高素养力量,增加责任感和使命感,身体力行,扎实工作,起好表率带头作用。进一步加强理论学习,增加理论基础。从实际动身,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成率,注重理论联系实际,达到理论与实践相统一。3、坚持把思想作风建设摆在首位,形成用.来端详问题、考虑问题、解决问题的工作思路,更新思想观念和思想方法。引导全体老师仔细

6、分析现状,查找差距和缘由,挖掘潜力、发挥优势、增加信念,坚守高尚情操,不攀比、不灰心,安心从教,始终保持对训练事业高度负责的精神,做好本职工作。4、开展师德师风警示训练,使全体老师进一步端正工作看法,改进工作作风,增加遵规守纪意识,仔细负责,敬业爱生,扎实工作。提高服务水平,不搞花架子、不做秀、不搞形式主义,务求各项工作取得实效。5、大力学习宣扬师德先进典型事迹,训练引导广阔老师以先进为榜样,争学先进,争做典范,坚持正义,弘扬正气,传递正能量。6、进一步务实创新,增加工作实效。不断总结和完善工作阅历,提出新思路、新方案,

7、拿出新举措,开创学校工作新局面而奋斗。7、健全完善学校各项管理制度,明确各类人员的岗位职责,实行切实有效措施确保落实到位,加强日常监管,严格考勤制度,工作时间外出必需事先请假,不得擅离岗位,严厉?上班纪律,严禁在工作时间闲聊,上网玩嬉戏、谈天或做其他有损训练形象的事。本着用制度管人,用制度管事的原则,要求全体教职工严格执行,强化管理,加大督查力度,严查重处,对违规违纪老师进行严厉?处理。形成师德师风建设长效机制。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。