浙江省宁波市北仑中学2020_2021学年高一物理下学期期中试题1班.doc

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1、高考某某省某某市北仑中学2020-2021学年高一物理下学期期中试题(1班)一、选择题Ⅰ(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列物理量是矢量且用国际单位制表示的是()A.速度,B.电流,C.电场强度,D.电动势,2.如图所示,电路中R1、R2均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C的极板水平放置.闭合开关S,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动.如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是()A.增大R1的阻值B.增大R2的阻值C.增大两板间的距离D.断开开关S3.如图所示,光滑绝缘

2、水平面上有三个带电质点、、,和围绕做匀速圆周运动,恰能保持静止,其中、和的距离分别是、,仅考虑三质点间的库仑力,则和的A.线速度之比为B.加速度之比为C.电荷量之比为D.质量之比为4.如图所示,两金属板M、N带有等量异种电荷,正对且水平放置.带正电小球a、b以一定的速度分别从A、B两点射入电场,两小球恰能分别沿直线AC、BC运动到C点,则下列说法正确的是()A.电场中的电势25/25高考B.小球a、b在C位置一定具有相等的电势能C.仅将下极板N向左平移,则小球a、b仍能沿直线运动D.仅将下极板N向下平移,则小球a、b仍能沿直线运动5.示波管的结构如图(a)所示,偏转电极如图(b)所示

3、,两板间的距离为、板长为,在间加上电压,让电荷量为、质量为的电子以速度垂直电场进入偏转电极,不计电子的重力。则电子穿过偏转电极的过程中,下列说法正确的是A.电子向极板偏转飞出B.电子射出电场时的偏移量△C.射出电子的动能增加了D.越大,电子通过极板的时间就越短6.如图所示,在倾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根长L=0.2m的轻杆相连,小球B距水平面的高度h=0.1m。两球由静止开始下滑到光滑地面上,不计球与地面碰撞时的机械能损失,g取10m/s2。则下列说法中正确的是()A.整个下滑过程中A球机械能守恒B.整个下滑

4、过程中B球机械能守恒C.整个下滑过程中A球机械能的增加量为JD.整个下滑过程中B球机械能的增加量为J25/25高考7.电荷量不等的两点电荷固定在x轴上坐标为-3L和3L的两点,其中坐标为3L处电荷带正电,电荷量为Q。两点电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示,其中x=L处电势最低,电场强度为0,x轴上M、N两点的坐标分别为-2L和2L,则下列判断正确的是()A.两点电荷一定为异种电荷B.原点O处电场强度大小为C.负检验电荷在原点O处受到向右的电场力D.负检验电荷由M点运动到N点的过程,电势能先减小后增大8.如图所示,水平地面固定一个绝缘直角三角形框架ABC,其中∠ACB=θ.质量

5、为m、带电荷量为q的小圆环套在竖直边AB上,AB与圆环间的动摩擦因数为μ,质量为M、带电荷量为+Q的小滑块b位于斜边AC上,a、b静止在同一高度上且相距L.若圆环、滑块均可视为质点,AC面光滑,重力加速度为g,则()A.圆环a带正电B.圆环a受到的摩擦力为μkC.小滑块b受到的库仑力为D.斜面对小滑块b的支持力为9.如图所示,实线表示等量异种电荷的等势线,过O点的虚线MN与等势线垂直,两个相同的带正电的粒子分别从A、B两点以相同的初速度v0开始运动,速度方向水平向右,且都能从PQ左侧经过O点,AB连线与PQ平行,设A、B两点的粒子加速度大小分别为a1和a2,电势能分别为Ep1和Ep2

6、,通过O点时的速度大小分别为v1和v2,粒子的重力不计,则()A.A点的电势高于B点的电势25/25高考B.a1<a2C.Ep1>Ep2D.v1<v210.如图所示,轻质弹簧的左端固定,并处于自然状态。小物块的质量为m,从A点向左沿水平地面运动,压缩弹簧后被弹回,运动到A点恰好静止。物块向左运动的最大距离为s,与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,弹簧未超出弹性限度。在上述过程中,下列说法正确的是()A.弹簧的最大弹力为μmgB.整个过程物块克服摩擦力做的功为μmgsC.弹簧的最大弹性势能为2μmgsD.物块在A点的初速度为11..功率为10W的发光二极管(LED灯)的亮度与功率

7、为60W的白炽灯相当.根据国家节能战略,2016年前普通白炽灯应被淘汰.假设每户家庭有2只60W的白炽灯,均用10W的LED灯替代,估算出全国一年节省的电能最接近(  )A.8×108kW·hB.8×1010kW·hC.8×1011kW·hD.8×1013kW·h12.如图、是密封在真空玻璃管中的两平行正对圆形金属板,直径为,板间距离为,金属板接入电路如图所示(只画出了纸面内的剖面图),、两端外加电压,极板正中间有一粒子源,可向其左侧空间均匀的发射速度大小

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