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时间:2021-05-07
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1、高考生态系统的结构(建议用时:40分钟)1.俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”,某同学据此设计了一个能维持多年相对稳定的池塘生态系统。下列关于该生态系统的叙述,正确的是( )A.第一营养级是泥巴B.水和泥巴属于该生态系统的成分C.只有一条食物链D.没有分解者的参与B [泥巴属于该生态系统的无机成分,不属于任何一个营养级结构,该生态系统的第一营养级应该是泥某某的藻类或生长在泥巴上的一些沉水植物等,A错误;一个生态系统中一般不可能只有一条食物链,C错误;该生态系统也需要分解者的分解作用,才能维持多年相对稳定,D错误。]2.
2、下列关于生态系统相关内容的叙述,错误的是( )A.食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量B.在生态系统中,生产者由自养型生物构成,一定位于第一营养级C.在生态系统中,生产者不一定是植物,消费者不一定是动物,分解者不一定是微生物D.在一条由捕食关系构成的食物链中,分解者一定不占营养级,无机成分也一定不占营养级A [食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的种类,一般生物种类越多,食物链彼此交错构成的营养结构越复杂,A错误。]3.(2020·某某市实验高级中学高三月考)如下所示为某生态系统中的一条完整食物链。下列相关叙述正确的是(
3、 )草→蚜虫→瓢虫→小鸟-9-/9高考A.该生态系统可能存在捕食小鸟的动物B.该食物链中各生物的数量呈金字塔状C.各营养级同化的能量最终以热能形式散失D.各营养级之间的能量传递效率均相同C [题干中指出这是一条完整的食物链,则小鸟是最高营养级,没有可以捕食小鸟的动物,A错误;一棵草上可能有多只蚜虫,所以食物链中的数量不一定呈金字塔状,B错误;各营养级同化的能量最终以热能形式散失(包括自身呼吸作用、分解者的分解作用),C正确;各营养级之间的能量传递效率不一定相同,D错误。]4.科学家在加拉帕戈斯群岛海底中的火山口发现了热泉,海水温度
4、可高达300℃。在热泉附近生活着众多热水生物,如长达三米而无消化器官、全靠硫细菌提供营养的管栖蠕虫,蛤类和细菌等。这些生物生活在一个高温,高压,缺氧,偏酸和无光的环境中,硫细菌利用热泉喷出的硫化物(如硫化氢)所得到的能量还原二氧化碳,制造有机物。其他动物以这些细菌为食物来维持生命。下列说法不正确的是( )A.热泉周围的硫细菌等自养生物构成了该生态系统的基石B.深海热泉生态系统生物种类丰富是共同进化的结果C.该生态系统的特殊之处在于通过硫细菌化能合成作用生产有机物的“黑暗食物链”D.管栖蠕虫和硫细菌为捕食和被捕食的关系D [硫细菌等
5、自养生物属于生产者,是生态系统的基石,A正确;深海热泉生态系统生物种类丰富是共同进化的结果,B正确;该生态系统与其他生态系统不同的地方是硫细菌化能合成作用生产有机物进而维持整个生态系统的运转,形成“黑暗食物链”,C正确;管栖蠕虫无消化器官,所以可以推测是直接吸食细菌的营养物质,二者之间不是捕食关系,D错误。]5.(2020·市十一校高三质检)一种角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在一种灌木上,角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物,同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食。科学家随机选取样地中一半灌木,将上面的蚂蚁捕净,另一半灌木不做处理,统计角蝉幼虫
6、数量变化,结果如图,以下分析正确的是( )-9-/9高考A.题中食物链是灌木→角蝉→蚂蚁→跳蛛B.角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是互利共生C.蚂蚁所摄取的能量直接来源于灌木D.有蚂蚁时角蝉幼虫数量将持续增加B [跳蛛捕食的是角蝉,不是蚂蚁,A错误;角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物,同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食,所以角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是互利共生,B正确;蚂蚁所摄取的能量直接来源于角蝉幼虫分泌的含糖分泌物,C错误;有蚂蚁时角蝉幼虫数量会增加,但是环境资源有限,不会持续增加,D错误。]6.(2020·某某高考)“小荷才露尖尖角
7、,早有蜻蜓立上头”“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是( )A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构D.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动C [荷塘中的动物、植物和微生物共同构成生物群落,不能构成完整的生态系统,A错误;调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数不能采用五点取样法,原因是昆虫的活动能力强、活动X围广,B错误;群落的垂直结构是指群落在垂直方向的配置状况
8、,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象,挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现了群落的垂直结构,C正确;影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是食物和栖息空间,D错误。]7.(2020·-9-/9高考市房山区高三模拟
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