江苏专用2022版高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第3讲细胞的分化衰老凋亡和癌变学案.doc

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1、第3讲　细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课标要求核心素养1．说明在个体发有过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化，形成了复杂的多细胞生物体，细胞分化的实质基因选择表达的结果2．描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程3．描述细胞在某些化学物质、射线以及病毒的作用下，基因突变概率可能提高，而某些基因突变能导致细胞分裂失控，甚至发生癌变1．细胞的结构变化与细胞分化、衰老和癌变的关系(生命观念)2．比较细胞的分化、衰老、凋亡和癌变特征的本质(科学思维)3．关爱生命，倡导健康的生活方式(社会责任)考

2、点一　细胞的分化和细胞的全能性1．细胞分化(1)概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)过程图解-19-(3)实质：在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同(如图)，即基因的选择性表达。(4)特点①普遍性：是生物界普遍存在的生命现象。②持久性：细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度。③稳定性和不可逆性：一般来说分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。(5)结果①分子水平的变化：mRNA种类不同→蛋白质种类不同

3、。②细胞水平的变化：细胞形态、结构和生理功能的变化，逐渐失去分裂能力。③组织器官水平的变化：产生不同类型的细胞，构成不同的组织和器官。(6)意义①是生物个体发育的基础。②使细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。2．细胞的全能性(1)概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。(2)原因：细胞中含有发育成生物体所需要的全套遗传信息(全套基因)。(3)例证①植物组织培养：说明植物细胞具有全能性。②动物克隆技术：说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。3．干细胞(1)概念：动物和人体内少数具有分裂分

4、化能力的细胞。(2)类型：项目胚胎干细胞成体干细胞来源来自早期胚胎或原始性腺组织来自各种各样的组织功能具有发育的全能性具有分化成特定功能细胞的能力-19-举例来自囊胚的内细胞团细胞骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞1．人体肌细胞与幼红细胞中基因、mRNA、蛋白质均不同。(×)提示：基因相同，mRNA和蛋白质不完全相同。2．胰岛B细胞有胰岛素基因而无抗体基因，故可以产生胰岛素而不能产生抗体。(×)提示：人体的每个细胞的基因相同，表达有差异。3．ATP合成酶基因在不同细胞中选择性表达。(×)提示：ATP合成酶基因在

5、不同细胞中都表达。4．同一植物个体茎尖分生组织细胞的全能性比叶肉细胞更容易表达。(√)5．克隆羊“多利”的诞生证明了动物体细胞仍然具有全能性。(×)提示：动物细胞的细胞核具有全能性。6．用动物胚胎干细胞培育出组织和器官体现了动物细胞的全能性。(×)提示：体现全能性是指发育成完整的生物个体。1．人的肌肉细胞和神经细胞的核基因的种类和数量相同，但功能不同，说明原因：____________________________________________________________________________

6、______________________________________________。提示：两者最终都是由同一个受精卵经有丝分裂而形成的，因此核遗传物质相同；不同体细胞在形态、结构和功能上不同的根本原因是基因的选择性表达，直接原因是细胞中的蛋白质不同2．可以利用干细胞培养组织、器官来修复受到损伤的组织、器官的原因是_________________________________________________________。提示：因为干细胞具有分裂、分化的能力，可培养出组织或器官-19-细胞分化与细

7、胞的全能性的比较细胞分化细胞的全能性原因基因选择性表达含有本物种全套遗传物质特点①普遍性②持久性③稳定性和不可逆性①高度分化的植物体细胞具有全能性②动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性结果形成形态、结构、功能不同的细胞群形成新的个体大小比较细胞分化程度有高低之分，如体细胞>生殖细胞>受精卵细胞全能性表达的难易程度不同，如受精卵>生殖细胞>体细胞区分标志特定的细胞中基因进行了选择表达由已分化的细胞形成了新个体联系①两者的遗传物质都不发生改变②已分化的细胞仍然保持全能性③一般情况下，分化程度越高，全

8、能性相对越低1．如图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态。(1)在所有细胞中均表达的基因称为管家基因，在特定的细胞中表达的基因称为奢侈基因。a、b、c、d属于管家基因的是哪一个？属于奢侈基因的是哪些基因？-19-(2)若用胰岛素基因作探针检测A、B、C三类细胞的DNA分子，则其杂交带状况如何？若将探针改作检测胰岛素基因的mRNA，其杂交带状况如何？提示：(1)a；b、c、d。(2