2022届高考物理一轮复习第6章动量第1节动量和动量定理教案新人教版20210318144.doc

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1、高考第1节动量和动量定理[高考备考指南]考点内容要求高考(全国卷)三年命题情况对照分析202020192018命题分析动量、动量定理、动量守恒定律及其应用Ⅱ卷Ⅰ·T14：动量定理的应用T23：实验：验证动量定理卷Ⅱ·T21动量守恒定律的应用卷Ⅲ·T15：碰撞中的动量和能量问题卷Ⅰ·T16：动量定理T25：动量守恒定律、碰撞中的能量及功能关系卷Ⅲ·T25：动量守恒定律、功能关系卷Ⅰ·T14：动量、动能T24：动量守恒定律、机械能守恒定律卷Ⅱ·T24：牛顿第二定律、动量守恒定律T15：动量定理卷Ⅲ·T25：动量、机械能守恒定律1.纵观近几年高考试题：

2、主要考查了碰撞、爆炸和反冲运动模型，题型以计算和选择为主，也有实验但较少。2．动量守恒定律是力学的重点，要关注动量定理、动量守恒定律与牛顿运动定律、能量守恒综合的压轴计算题。弹性碰撞和非弹性碰撞Ⅰ实验七：验证动量守恒定律说明：只限于一维核心素养物理观念：动量、冲量、碰撞、爆炸、反冲。科学思维：动量定理、动量守恒定律、人船模型、“滑块—滑板”模型、“子弹打木块”模型、“含弹簧”-14-/14高考模型(如2019全国卷Ⅰ·T25,2019全国卷Ⅲ·T25；2018年全国卷Ⅰ·T24)。科学探究：验证动量守恒定律、验证动量定理(如2020卷Ⅰ·T23)

3、。科学态度与责任：现代航天技术与反冲(如2019年全国卷Ⅰ·T16)。第1节　动量和动量定理一、动量、动量的变化量、冲量1．动量(1)定义：运动物体的质量和速度的乘积叫作物体的动量，通常用p来表示。(2)表达式：p＝mv。(3)单位：kg·m/s。(4)标矢性：动量是矢量，其方向和速度方向相同。2．动量的变化量(1)因为动量是矢量，动量的变化量Δp也是矢量，其方向与速度的改变量Δv的方向相同。(2)动量的变化量Δp的大小，一般用末动量p′减去初动量p进行计算，也称为动量的增量。即Δp＝p′－p。3．冲量(1)定义：力与力的作用时间的乘积叫作力的冲

4、量。公式：I＝F·t。(2)单位：冲量的单位是牛·秒，符号是N·s。(3)方向：冲量是矢量，恒力冲量的方向与力的方向相同。二、动量定理1．内容：物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量。-14-/14高考2．表达式：Ft＝Δp＝p′－p。3．矢量性：动量变化量的方向与合外力的方向相同，可以在某一方向上应用动量定理。一、思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)1．物体的动能变化时，动量一定变化。(√)2．两物体的动量相等，动能也一定相等。(×)3．动量变化量的大小不可能等于初、末状态动量大小之和。(×)4．动量定理描述的是某一

5、状态的物理规律。(×)5．物体所受合外力的冲量方向与物体末动量的方向相同。(×)6．物体所受合外力的冲量方向与物体动量变化的方向相同。(√)二、走进教材1．(人教版选修3－5P7[例题1]改编)质量为0.5kg的物体，运动速度为3m/s，它在一个变力作用下速度变为7m/s，方向和原来方向相反，则这段时间内动量的变化量为(　　)A．5kg·m/s，方向与原运动方向相反B．5kg·m/s，方向与原运动方向相同C．2kg·m/s，方向与原运动方向相反D．2kg·m/s，方向与原运动方向相同[答案]　A2．(人教版选修3－5P11T2改编)一质量为m的物

6、体静止在光滑水平面上，在水平力F作用下，经时间t，通过位移L后，动量变为p，动能变为Ek。若上述过程F不变，物体的质量变为，以下说法正确的是(　　)A．经过时间2t，物体动量变为2pB．经过位移2L，物体动量变为2pC．经过时间2t，物体动能变为4EkD．经过位移2L，物体动能变为4Ek-14-/14高考A　[由动量定理得p＝Ft，则经过时间2t，物体的动量p2＝F·2t＝2p，由p2＝2mEk，得物体的动能Ek2＝＝8Ek，选项A正确，C错误；由动能定理Ek＝FL，则经过位移2L，物体的动能Ek2＝F·2L＝2Ek，由p2＝2mEk，得物体的动

7、量p2＝＝p，选项B、D错误。]3．(人教版选修3－5P11T3改编)质量为4kg的物体以2m/s的初速度做匀变速直线运动，经过2s，动量大小变为14kg·m/s，则该物体(　　)A．所受合外力的大小可能大于11NB．所受合外力的大小可能小于3NC．冲量大小可能小于6N·sD．冲量大小可能大于18N·sD　[若以物体初速度方向为正方向，则初动量p1＝mv1＝8kg·m/s，末动量大小为14kg·m/s，则有两种可能：当p2＝14kg·m/s，则Ft＝p2－p1＝6kg·m/s，F＝3N；当p2＝－14kg·m/s，则Ft＝p2－p1＝－22kg·

8、m/s，F＝－11N，负号表示方向，故选项A、B、C错误，D正确。]动量及动量变化量的理解　1．下列关于动量的说法正确的是(　　)A．质