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《2020_2021学年新教材高中物理第3章恒定电流阶段提升课课件鲁科版必修320210319286.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、阶段提升课第3章知识体系·思维导图【核心素养——物理观念】考点 电路的基本概念和规律1.含有电容器的直流电路的分析与计算:(1)静态分析与动态分析:①静态分析:稳定状态下,电容器在直流电路中起阻断电流的作用,电容器两极间存在电势差,电容器容纳一定的电荷量,并满足Q=CU。②动态分析:当直流电路中的电流和电势分布发生变化影响到电容器支路两端时,电容器带的电荷量将随之改变(在耐压范围内),即电容器发生充、放电现象,并满足ΔQ=CΔU。考点整合·素养提升(2)含有电容器电路的解题步骤:在直流电路中,电容器相当于电阻为无穷大的电路元件,此电路是断路。解题步骤如下:①先将含电容器的支路去掉(
2、包括与它串联在同一支路上的电阻),计算各部分的电流、电压值。②电容器两极板的电压等于它所在支路两端点间的电压。③利用Q=CU、ΔQ=CΔU可以求出电容器所带的电荷量或电荷量的变化量。④通过电容器的电压和平行板间距离可以求出两板间电场强度,再分析电场中带电粒子的运动。2.纯电阻电路与非纯电阻电路的比较:【素养评价】如图所示,A为电解槽,M为电动机,N为电炉子,恒定电压U=12V,电解槽内阻rA=2Ω,S1闭合,S2、S3断开时,电流表A示数为6A,当S2闭合,S1、S3断开时,电流表A示数为5A,且电动机输出功率为35W;当S3闭合,S1、S2断开时,电流表A示数为4A。求:(1)电
3、炉子的电阻及发热功率;(2)电动机的内阻;(3)在电解槽工作时,电能转化为化学能的功率为多少。【解题指南】解答本题应注意以下三个方面:(1)电炉子工作时为纯电阻,根据欧姆定律及发热功率公式即可求解;(2)电动机工作时为非纯电阻,由能量守恒定律列式,即可求解电动机的内阻;(3)化学能的功率等于总功率减去内阻消耗的功率,由能量守恒定律求解。【解析】(1)电炉子为纯电阻元件,由欧姆定律得:R=Ω=2Ω其发热功率为:P=UI1=12×6W=72W。(2)电动机为非纯电阻元件,由能量守恒定律得:UI2=rM+P输出代入数据:12×5=52rM+35解得:rM=1Ω(3)电解槽为非纯电阻元件,
4、由能量守恒定律得:P化=UI3-rA所以P化=(12×4-42×2)W=16W。答案:(1)2Ω72W(2)1Ω(3)16W【加固训练】如图,电源电压U不变。为使电容器的带电量增大,可采取以下哪些方法()A.增大R1B.增大R2C.增大R3D.减小R3【解析】选A。电路稳定时,电阻R1、R2串联,C相当于开关断开,则电容器的电压等于电阻R1的电压,且电阻R1、R2的电压之比U1∶U2=R1∶R2。则知增大R1或减小R2,可增大电阻R1的电压,即能增大电容器的电压,使电容器的带电量增大。R3对于电容器的电压没有影响,故A正确,B、C、D错误。【核心素养——科学思维】考点 科学测量中仪
5、器的读数(难度☆☆☆☆)1.电学实验器材的选择依据:(1)安全性:各电表的读数不能超过量程,电阻类元件的电流不能超过其最大允许电流等。(2)精确性:选用电表量程应考虑尽可能减小测量值的相对误差,电压表、电流表在使用时,要尽可能使指针偏转到满刻度的到。(3)操作性:选用滑动变阻器时,应考虑使供电电压的变化范围既能满足实验要求,还应便于调节,滑动变阻器调节时应用到大部分电阻线,否则不便于操作。(4)灵活性:实验时没有量程合适的电表则可变通。已知内阻的电流表可作电压表使用,已知内阻的电压表可作电流表使用。2.测量仪器的读数规则:测量误差出现在哪一位,读数就相应读到哪一位,一般根据测量仪器
6、的最小分度来确定读数误差出现的位置,对于常用的仪器可按下述方法读数:(1)最小分度是“1”的仪器,测量误差出现在下一位,下一位按十分之一估读。例如,最小分度是0.1A的电流表(量程为3A)和最小分度是0.1V的电压表(量程为3V),读到小数点后两位。(2)最小分度是“2”或“5”的仪器,测量误差出现在同一位上,同一位分别按二分之一或五分之一估读。例如,最小分度是0.02A的电流表(量程为0.6A),读到小数点后2位;最小分度是0.5V的电压表(量程为15V),读到小数点后1位。3.实物图连接的方法:(1)画出实验电路图并分析各元件的连接方式,明确电表量程。(2)画线连接各元件时,一
7、般先从电源正极开始,到开关,再到滑动变阻器等,按顺序以单线连接方式将主电路中要串联的元件依次串联起来,然后再将要并联的元件并联到电路中。(3)电压表应并联,电流表应串联,且电流应从电表正极流入、负极流出。(4)滑动变阻器滑片的初位置应保证电路中用电器安全,即保证加在用电器两端的电压应尽量小。(5)连线过程中不要交叉,而且所有连线必须连接到接线柱上。【素养评价】在“测定金属丝电阻率”的实验中需要测出其长度L、直径d和电阻R。(1)用游标卡尺测金属丝长度时读数如图甲,则金
