高中后勤部门个人工作计划五篇.doc

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1、精品文档欢迎下载循学校总体工作思路，通过完善和加强后勤管理，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，建立良好的后勤管理秩序。具体应该如何做呢?下面是给大家整理的高中后勤部门个人工作计划五篇，希望大家能有所收获! 高中后勤部门个人工作计划1我校后勤各岗位围绕园的工作目标,团结一致,为师生提供优质的服务。通过与反思,我校后勤组制定了新学年工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为学生、教职工提供一流服务。 一、积极探索,与时俱进 1、加强学习,提高素质,增强自信。 2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇

2、于创新。 3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。 4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。 5、促进“四个学会”16文档来源于网络精品文档欢迎下载,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。 6、有热情、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全校的工作保持一致。 7、每个人写好工作记录,认真学校,做好读书笔记。 二、重视安全、保卫工作 1、继续做好检查全校安全工作 2、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。 3、每天做好下班前的

3、电器、电源、门窗的常规检查。 三、各部门日常工作要点 1、做好库房管理与物品采购工作。 2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。16文档来源于网络精品文档欢迎下载 3、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。 4、维修各班级的坏床、坏椅等工作。 5、开学前摆放好场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。 6、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。 7、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。 8、定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查办公电脑及电源的关闭。 三、

4、财务工作 1、及时整理好各项财务报表,及时到市局报账核销。 2、做好账外资金的管理,为党和人民理好财。高中后勤部门个人工作计划216文档来源于网络精品文档欢迎下载在任何单位，后勤工作永远是缺少不了。虽然后勤工作不直接参与公司或者学校工作计划、教学工作计划，可是后勤部门的工作却是十分重要的，没有后勤部门的支持，前台部门的工作也得不到很好的进行。作为学校后勤部门，不会直接参与到教学工作中来，可是后勤工作也有着很多的存在的必要性，这是绝对的，相信随着时间的不断的流逝，会有越来越多的人意识到后勤部门工作的必要性!所以特制定

5、了以下高中工作计划。我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下，在所有后勤人员的共同努力下，后勤工作与教师教学工作，师生的生活方面配合良好。，我校后勤工作还将继续为教学工作服务，为师生生活服务为宗旨，努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划： 一、指导思想坚持"以人为本，服务育人"的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。 二、后勤工作计划中的工

6、作重点：(一)做好学校后勤安全工作16文档来源于网络精品文档欢迎下载(二)加大校产管理力度，不断完善校产管理制度(三)做好寄宿生管理工作(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度(五)加速学校基建工作、食堂、球场 三、工作措施：(一)加强协作，做好环境卫生工作 1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。 2、做好宿舍安全保卫工作，督促宿舍卫生，健全考核制度 3、协同教导、大队部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教

7、育活动。 4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度，同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员，扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙，对存在问题要及时指出，限时纠正。(二)长抓不懈，提高安全防患意识16文档来源于网络精品文档欢迎下载 1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。 2、加强门卫的职能，外来人员来校要登记，同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。(三)更新观念，增强服务意识 1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益

8、至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。 2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策，参与后勤管理。(四)精打细算，严格财务管理 1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订经费预算，严格实行计划经费限额包干使用。16文档来源