安徽省庐巢六校2019-2020学年高一物理上学期11月月考试题.doc

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1、安徽省庐巢六校2019-2020学年高一物理上学期11月月考试题第I卷(选择题)一、单选题(共8小题，每题4分，共32分)1.物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是A.研究运动员跳高的过杆动作B.研究车轮边缘的速度C.研究乒乓球的接发球技术D.计算轮船在海洋中的航行速度2.敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”所选的参考系是A.山B.船C.地面D.树木3.短跑运动员在100m短跑比赛中，测得7s末的速度是9.0m/

2、s，10s末到达终点的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度是A.9.0m/sB.9.6m/sC.10.0m/sD.10.2m/s4.某物体在0～8s时间内的x－t图象如图所示，下列说法中正确的是A.物体在第1s内的位移为5mB.物体在第3s内的速度为5m/sC.物体在前4s内的平均速度为2.5m/sD.物体在后4s内的速度为1.25m/s5.小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g＝10m/s2，则小球A.下落的最大速度为3m/sB.第一次反弹的初速度大

3、小为5m/sC.能弹起的最大高度为1.25mD.能弹起的最大高度为0.45m6.2018年女排世锦赛复赛第三轮中国队以3：0横扫美国女排，在比赛过程中，主攻手朱婷打了一个“探头球”。已知来球速度大小10m/s，击回球的速度大小20m/s，击球时间0.05s。假设速度方向均为水平方向，并设来球方向为正方向，则击球过程中排球的平均加速度为-7-A.－600m/s2B.600m/s2C.200m/s2D.－200m/s27.下列说法正确的是A.相互接触的物体间必定有弹力的作用B.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重

4、力C.滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用D.静摩擦的方向可能与物体运动方向相同，可能提供动力，也可能是阻力8.如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移。在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力N的大小变化情况是A.F不变，N增大B.F不变，N减小C.F减小，N不变D.F增大，N减小二、多选题(共4小题，每题4分，共16分)9.物理兴趣小组的某同学在研究匀变速直线运动的规律时，

5、得出某物体运动的位移与时间的比值与时间的关系式为，由此关系式可得A.物体的加速度为4m/s2B.物体的初速度为6m/sC.3s末物体的速度为18m/sD.前5s内物体的位移为130m10.在如图所示的位移－时间(x－t)图象和速度－时间(v－t)图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是A.甲车做曲线运动，乙车做直线运动B.0～t1时间内，甲车通过的路程等于乙车通过的路程C.丙、丁两车在t2时刻相遇D.0～t1时间内，甲、乙两车的平均速度相等-7-11.物体

6、从h高处自由下落，它在落地前1s内共下落35m，g＝10m/s2。下列说法中正确的有A.物体下落的时间为4sB.物体落地时速度为40m/sC.下落后第1s内、第2s内、第3s内，每段位移之比为1：2：3D.落地前2s内共下落60m12.如图所示，质量为m的木块在恒力F作用下在质量为M的长木板上向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为µ1，木板与地面间的动摩擦因数为µ2，m受到的摩擦力为Ff1，木板受到地面的摩擦力Ff2，则A.Ff1大小为µ1mg，方向向左B.Ff1大小为F，方向向左C.Ff2大

7、小为µ2(m＋M)g，方向向左D.Ff2大小为µ1mg，方向向左第II卷(非选择题)三、实验题(共两小题，每空2分，共12分)13.(6分)在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，已知交变电流的频率f＝50Hz。从0点开始，每5个点取一个计数点，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得：x1＝1.85cm，x2＝3.04cm，x3＝4.25cm，x4＝5.48cm，x5＝6.68cm，x6＝7.90cm。(1)相邻计数点间的时间间隔T＝____s，小车的速度v4＝______m/s(结果保留

8、3位有效数字)(2)加速度a＝______m/s2(结果保留3位有效数字)14.(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)下列叙述正确的是__________(填选项前的字母)-7-A.同一实验过程中，结点的位置必须都拉到同一