2021年学雷锋启动仪式上的讲话稿.doc

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1、2021年学雷锋启动仪式上的讲话稿撰写人：___________日期：___________2021年学雷锋启动仪式上的讲话稿老师们、同学们：草长莺飞，花红柳俏，春意融融的阳春___月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。在这___涌动、播撒希望的大好时节里，今天，全校隆重集会举行“追求真善美，争做文明小学生”学雷锋活动月启动仪式。雷锋。一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的___个春秋，但他平凡而伟大的事迹都

2、闪烁着灿烂的光芒。他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他说到并且做到了。在这___月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢。同学们，不知道你们有没有这样的经历。当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢。同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点

3、点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：第3页共8页为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。老师们、同学们，让我们从自我

4、做起，从小事做起，从今天做起，只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，让雷锋精神成为我们生活道路上的指___。让雷锋精神长驻我们美丽的校园。我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。第3页共8页2021年学雷锋国旗下演讲___月，春寒料峭，乍暖还寒，风，依旧刺骨；霜，依旧剔透；雪，依旧飞舞。可我们却丝毫未查觉到寒冷，因为有那样一个人，在五十年前的___，那个中国（范本）崛起的年代，走进了我们的生活，温暖了我们的心灵，改变了我们的思想。他，就是雷锋。臧克家说过，有的人活着，他已经死了；有的人死

5、了，他还活着。雷锋叔叔的生命虽然短暂，但是他的思想，他的精神，却永远陪伴着我们。五十年前，雷锋叔叔只是一名光荣的中国人民解放军战士，他是那么平凡，平凡到像一颗小小的螺丝钉，可他却在短暂的一生里帮助了无数需要帮助的人，却从来不留姓名，不图回报，不求功劳。一件件力所能及的小事，雷锋叔叔从来不马虎，从来不当小事对待，他是平凡的，更是伟大的。第8页共8页雷锋叔叔说过，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。我们身为十三中学的学生，真的像钉子一样认真钻研，认真探究了吗？

6、真的像雷锋叔叔一样在学习上一丝不苟，毫不马虎了吗？真的像雷锋叔叔一样干一行，爱一行了吗？我们虽然不够优秀，但是我们可以趋于优秀，可以像钉子一样，有善于钻研的学习态度，有干一行爱一行的学习立场。1在这个月的学习生活中，我们的身边一直都有“雷锋”的身影，每每在操场上，在教学楼中，在角落里，只要有一片纸，总有路过的同学能捡起来；每每在班级中有工具备品不足时，总有同学能第一时间供献；每每同学需要得到帮助时，总有同学能立刻帮助。但同学们，学雷锋不仅仅是在学雷锋活动月中，而应当践行于每一天，每___月，每一年，将雷锋叔叔的精神

7、真正根植于每个人心中。每一天，我们都应当反思一下，每每我们的家人在需要我们做力所能及的事时，我们用心去做了吗？即使是打一盆洗脚水，盛一碗白米饭。我们的老师要求我们做的功课我们尽最大努力完成了吗？即使是一项作业，一个问题。我们的同学希望我们帮他做的事，我们尽心尽力完成了吗？即使是一块橡皮，一幅简笔画。我们的班级我们认真维护了吗？即使是一把扫帚，一支拖把。做一天好事其实很简单，做一辈子好事却不易。但是，好习惯的养成只需要___天，如果我们每天都可以努力留心去做点点滴滴的小事，我们必定可以让优秀成为习惯。第8页共8页雷锋

8、叔叔说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔已经每天把帮助别人当成习惯，让为人民群众服务的___化作永恒，他并没有做轰轰烈烈的大事，他只是将日常的小事努力做好。回想一下，课堂上，我们是否将勇于发言，认真听讲的优秀习惯保持下去了？自习课上，我2们是否做到严以律己，力求上进？写作业时，是否用心探究