2021年学院授牌仪式学生演讲.doc

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1、2021年学院授牌仪式学生演讲撰写人：___________日期：___________2021年学院授牌仪式学生演讲尊敬的各位领导、亲爱的各位老师同学们：大家好！我是来自国贸一班的。今天是我们经济管理系升级为经济管理学院的授牌之日，我非常荣幸能代表经管学院全体同学站在这里讲话。今天这一时刻将永远载入我院的光辉史册，对于我们来说这是一份光荣，同时也是一种挑战，在这里我代表全体同学送上祝福的同时也郑重的承诺，在未来的日子里，我们一定会在院领导的正确指导下，不断的勇攀高峰。也代表全体同学向辛勤工作的领导、老师们说一声：“你们辛苦了！谢谢

2、你们！”同学们，在过去的时间里，经管院的各项工作表现在全院都是名列前茅的，这也是我们深感自豪的，但是过去的一切终究只是过去，我们应该着眼明天，也更应该把握今天。我们都需要稳扎实干的精神，行动胜过任何华丽的词藻；我们决不能浪费光阴，我们都要做生活中的强者。我们要确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，牢记吕叔湘先生“放开眼孔读书，立定脚跟处世”的教诲，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力；同时锻炼身体，强健体魄。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在学院领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我

3、们不懈的努力，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格大学生，给社会、给学校、给家庭一份满意的答卷。第3页共6页我们是二十一世纪的大学生，担负着建设祖国的重任，在新的世纪里，我们更需要追求，需要___，需要积极认真的态度，需要负责的精神。共产主义的火炬，将在我们手中传递，我们肩负着继往开来的重任。在这美丽的校园里，我们将努力学习、勇于实践、提高自己的全面素质，以团队精神，以积极的心态，去面对生活，去承受考验。把握每一个今天，走向新的明天！今天我们以学校为荣，明天学校一定因我们而骄傲。让我们一起努力，打造我们金牌经济管理院

4、。最后，祝福我们经济管理院屡创辉煌，祝福科贸永远繁荣昌盛！我的发言完毕，谢谢大家！第3页共6页2021年学院教务处副主任竞争上岗演讲我叫，很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。一、本人情况：我出生于___年，___党员，___年毕业于___教育学院，同年分配到官林中学任教至今。___年到___年参加___教育学院本科函授并毕业，___年到年参加南师大历史教学研究生学习并结业。年评为中学高级教师。二、工作业绩：第6页共6页教学方面：所任班级历

5、史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如年高三历史统测全市第一；年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三；年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二；年文科统考分别获全市第一、第一；本届高三期末统考获全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。班级管理工作方面：担任班主任工作___年来，班级工作井井有条，并能摸索出一套科学管理方法，所带班级多次被评为优秀班___和优秀团支部，其中届文科班被评为___省先进___，___届所带文科班高考录取率创官中历史纪录，届高三文科班在校领导关心下，在任课教师唐玉婷、___、钱俊、尹建

6、波等老师的共同努力下，高考本科录取率达___%，再创官中历史辉煌。由于本人一贯来忠诚党的教育事业，努力工作，得到了领导和各位同仁的认可，也获得了一些荣誉：___年被评为宜兴市又红又专优秀青年教师；年获宜兴市历史三优课二等奖；年荣获宜兴市三等功；年宜兴市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位，引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神，在些表示感谢。三、对竞聘工作的认识：教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学管理工

7、作，落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教师的教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想：第6页共6页1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。3、深入：深入课堂掌握教学动态（范本），及时总结

8、，树典型、创先进。深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动