2021年学生会主席团成员竟岗精彩发言.doc

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1、2021年学生会主席团成员竟岗精彩发言撰写人:___________日期:___________2021年学生会主席团成员竟岗精彩发言首先我要感谢学院的领导和老师,能给我这次机会站在这里参加竞选。我是周密,来自商务英语系___班,现任院团委学生会主席团成员之一,我本次竞选也是想留在主席团!希望领导、老师给我这次机会,请同学们支持我!我曾在___年的时候,担任训练部学生会主席,在职期间,与我的战友们一起工作,学习,出色的完成了平时的日常工作和各种大小型的活动,如“新生秀”大型文艺晚会、“晨曦杯”篮球比赛、“我的地盘,我的生活”情感征文、“花样年华”羽毛球比赛和跳绳比赛、圣诞嘉年

2、华晚会、元旦汇演等,得到了领导、老师的好评,工作之余,我也不忘自己的本职工作——学习,努力做到学习成绩和和各方面能力同时提高成正比的原则。就是这一次的尝试,这一次的锻炼使我的___协调能力进一步的提高,懂得如何在学生会处理各方面的关系,怎样出色的完成各方面的工作。所以我有信心、有责任心,有积极的态度,我希望继续加入主席团更好的发挥和磨炼自己。假如我能当选,我会扩大各部现有职能,加强团结。我会作一场明确职责的报告,通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争,促进联系,增进友谊,这样来凝聚这个___,共同努力,切实履行应尽职责。假如我当选,我的首要任务是加强自身___建设和思想建设

3、,发扬优良传统,在工作中不断塑造自己的性格,严于律己、宽以待人,力争使学生干部的职责与个人的思想品格同时到位,同时,我还会严格要求自己,使工作学习两不误。第3页共6页加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚,但我想无论我竞选成功与否,我都坦然处之,因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。希望是自信的动力,自信是

4、成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!谢谢大家!我的演讲完毕!第3页共6页2021年学生会主席团竞选演讲尊敬的各位领导老师同学们大家晚上好。今天,我感到很高兴和很荣幸能够参加校学生会主席团竞选的最后演讲。来参加竞选的目的不是为了扬名,而是为了学校美好的明天尽自己的一点微薄之力。我很珍惜这次学校给的机会,为同学服务为老师服务是作为一名有志大学生的基本要求,也是一件非常光荣和幸运的事,所以,我时刻以位同学服务而感到光荣。第6页共6页经

5、过几次的竞选活动,虽然我们都有了基本的了解,但还是请容许我做个简单的自我介绍:我叫___,来自计算机与信息工程系软件工程,在大二一年中我担任计算机系学生会分团委体育部部长一职。回想起已经结束的一年工作,每一次活动的场景,都历历在目。从去年月份的迎新工作开始,到今年月份的院系篮球赛,每一次的活动都让我有所收获,都让我学到了很多的东西。也正是在一次又一次的工作中,我学会了怎样更好的安排工作,怎样更合理的谐调学习也工作之间的时间安排。同事我们系也在一次又一次的活动中取得优异的成绩。但是,我也没有忘记作为一名学生的首要职责,对于学习,从来就不能来半点的马虎。在年我系举办的第___届c

6、语言大赛中,我有幸取得了第一名的好成绩,同时现在的我也一名由蒋祖国老师带领的软件架构实验室的成员。我热情开朗,有很强的亲和力,能够和同学打成一边,工作积极有责任感,对于每一件事我都能做到尽心尽责。有比较强的___能力,在活动中能够起到领导和带头的作用。这些就是我对自己的一个比较综合的评价,也是我今天我有信心站在这里的原因。学生会是一个学生___,既然是一个学生的___,那我们就必须端正我们作为一名学生的意识,那我们一切的服务和工作都必须是以学生为中心的;同时学生会也是一个___,既然是___,那就要求___中的每个人都拥有主人翁的意识,我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的

7、优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己。只有做好了这些,学生会才能够经得起各种考验,学生会中的每个人才能算是一名合格的成员。总结了自己在高中和大学里的工作经验,我认为要带领学生会必须做好以下几点:第6页共6页一.规范学生会的规章制度和明主意识。正所谓无规矩不成方圆。二.协调好学生会内各___单位的工作安排和工作规划。三.培养学生会成员的主人翁意识以及工作的责任心。四.建立良好的学生会工作以及学习环境。五

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