2021年学宪法讲宪法国旗下演讲稿范文.doc

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1、2021年学宪法讲宪法国旗下演讲稿范文撰写人：___________日期：___________2021年学宪法讲宪法国旗下演讲稿范文各位老师，各位同学你们好:我演讲的题目《做一个知法守法的好公民》。每个公民都应该学习___法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。知法，守法是青少年学生健康成长的需要

2、。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的___事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保___》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套

3、话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。第3页共6页15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:___有吃有喝,从不缺钱,可是他___要到同学家去诈骗呢___在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。离

4、我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的___，一时大意，这颗埋伏的___就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满___周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对

5、面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!我的演讲完毕!谢谢大家!第3页共6页2021年学工办主任演讲稿第6页共6页各位领导、老师：大家好。我叫惠有利，此次竞聘的岗位是汽车系学工办主任一职。本人___年出生，___党员，___年毕业于___交通学院汽车运用工程专业，本科学历、副教授职称，___年至今任汽车系学办主任。在过去的几年里，紧密结合我系学生工作

6、实际，开拓创新、努力工作，和周围同志一起共同营造了一个和谐、奋进的学生工作___。任职期间，汽车系学生思想稳定，日常行为表现良好;开展了文明示范寝室建设等适合学生健康成长的各类群体活动;学生就业观念定位准确，就业率始终保持在___%以上，就业质量逐年提高。这些成绩的取得与各位领导、老师的关心和支持、与汽车系全体同仁的共同努力是分不开的。如果大家选择了我，我将着重做好以下四方面工作：一、思想教育方面。首先要加强学生思想教育和理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。其次要加强学生行为养成教育、心理健康教育、诚___育、感恩

7、教育和劳动观念教育，特别是要做好贫困学生、后劲学生等群体的关心和教育工作。二、学风建设方面。以学风建设为载体，广泛开展师生之间的学术交流及学生之间的互助活动。充分发挥优秀学生的模范表率作用，切实抓好考风考纪教育工作，促使后进学生转变思想，提高认识，并进一步转化为学习的动力，营造浓郁的学风氛围。邀请行业专家和我系优秀毕业生代表做专业及就业指导讲座，引导学生明确并做好人生的发展规划。第6页共6页三、校园文化建设方面：加强校园文化建设，引入企业文化进校园，提高学生对企业的参与及竞争意识;培养学生具备良好的团队合作能力;引导学生学会做人、学会

8、做事，将自身发展融入到企业发展之中;___开展一些适应岗位需求的专业技能竞赛等活动，提高学生职业竞争能力。四、就业服务方面。首先要注重就业市场调研和培育，加强校企合作的深度融合，努力提高学生的就业质量。其次要强化学生就业