2021年学习“七一讲话”精神 感受专业气息.doc

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1、2021年学习“七一讲话”精神感受专业气息撰写人：___________日期：___________2021年学习“七一讲话”精神感受专业气息___年___月___日___水利水电学院土木与交通学院“永远跟党走——___交通宣讲团”暑期实践队在早上七点赶赴世界最长的公铁两用桥——___黄河公铁两用桥进行调研学习，在这座雄伟的建筑面前进行实践活动,感受专业气息，接受实践教育。实践队此次参观采用骑自行车前往的方式，全程来回共骑行___个多小时，虽然当日白天气温高达36摄氏度，但队员们认为这样既可以节省开支，又可以培养年轻人吃苦耐劳的品质，在实践中学习，在学习中实践

2、。在行至目的地后，实践队恰遇___黄河公铁两用桥施工、维护人员。队员们与他们进行了交流并认真学习，通过他们的介绍，队员们了解到___黄河公铁两用桥是京广铁路客运专线及新___国道跨越黄河的特大型桥梁，该工程由___省和铁道部共同出资建设。___黄河公铁两用桥铁路为双线客运专线，设计时速___km/h，铁路正线长度___km，其中公铁合建段长度___km；公路按一级公路、双向六车道布置，桥面宽度___m，设计时速___km/h，公路桥长___km。___黄河公铁两用桥是目前世界上公铁合建长度最长的桥梁（___km）；铁路设计速度目标值___km/h；抗震设防烈度

3、8度；斜边桁空间三桁结构六塔单索面连续钢桁结合梁斜拉组合形式为国内首次采用，在世界上也等是荷载级最高、跨度最大、速度目标值最高的斜桁结构桥梁；单跨___m七跨连续钢桁梁采用多点同步拖拉法架设施工，属国内首创、国际领先。第3页共5页胡总___在“七一讲话”中对青年提出了充分的肯定和殷切的希望，大学生作为我国青年的重要组成部分，正在利用自身勇于接受新事物，善于运用新事物的优势来承担起建设祖国的重任。实践队员在社会实践活动中，通过“走访、调研、宣传”等形式，使宣讲的过程不仅仅局限于“讲”，更加需要认真的去“听”，以互动的方式促宣讲。作为当代青年尤其是高校学生，是国家

4、最有朝气、能最快地吸收新东西和最具活力的一个群体，应该增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。作为___交通建设相关专业的学生，实践队员在现场进行了认真观看、仔细琢磨、深入交流、广泛探讨，不由的在心里升起了一股从事___建设事业的自豪感、成就感。第3页共5页2021年学习“七一讲话”精神感受专业气息___年___月___日___水利水电学院土木与交通学院“永远跟党走——___交通宣讲团”暑期实践队在早上七点赶赴世界最长的公铁两用桥——___黄河公铁两用桥进行调研

5、学习，在这座雄伟的建筑面前进行实践活动,感受专业气息，接受实践教育。实践队此次参观采用骑自行车前往的方式，全程来回共骑行___个多小时，虽然当日白天气温高达36摄氏度，但队员们认为这样既可以节省开支，又可以培养年轻人吃苦耐劳的品质，在实践中学习，在学习中实践。第5页共5页在行至目的地后，实践队恰遇___黄河公铁两用桥施工、维护人员。队员们与他们进行了交流并认真学习，通过他们的介绍，队员们了解到___黄河公铁两用桥是京广铁路客运专线及新___国道跨越黄河的特大型桥梁，该工程由___省和铁道部共同出资建设。___黄河公铁两用桥铁路为双线客运专线，设计时速___km

6、/h，铁路正线长度___km，其中公铁合建段长度___km；公路按一级公路、双向六车道布置，桥面宽度___m，设计时速___km/h，公路桥长___km。___黄河公铁两用桥是目前世界上公铁合建长度最长的桥梁（___km）；铁路设计速度目标值___km/h；抗震设防烈度8度；斜边桁空间三桁结构六塔单索面连续钢桁结合梁斜拉组合形式为国内首次采用，在世界上也等是荷载级最高、跨度最大、速度目标值最高的斜桁结构桥梁；单跨___m七跨连续钢桁梁采用多点同步拖拉法架设施工，属国内首创、国际领先。胡总___在“七一讲话”中对青年提出了充分的肯定和殷切的希望，大学生作为我国青

7、年的重要组成部分，正在利用自身勇于接受新事物，善于运用新事物的优势来承担起建设祖国的重任。实践队员在社会实践活动中，通过“走访、调研、宣传”等形式，使宣讲的过程不仅仅局限于“讲”，更加需要认真的去“听”，以互动的方式促宣讲。作为当代青年尤其是高校学生，是国家最有朝气、能最快地吸收新东西和最具活力的一个群体，应该增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。作为___交通建设相关专业的学生，实践队员在现场进行了认真观看、仔细琢磨、深入交流、广泛探讨，不由的在心里升起了一

8、股从事___建设事业的自豪感、成就感。