2021年县领导出席个体私营经济协会代表大会讲话稿.doc

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1、2021年县领导出席个体私营经济协会代表大会讲话稿撰写人：___________日期：___________2021年县领导出席个体私营经济协会代表大会讲话稿___年___月___日，县个体私营经济协会第___届代表大会隆重召开，来自全县个体私营经济领域的___位各行业代表齐聚一堂,共商发展大计,描绘全县非公经济发展美好蓝图。市工商局正县级调研员、市个私协副会长孙富源，县委常委、副县长刘智勇，县人大副主任陶启良，县___贺建军，以及工商、民政等35___位特邀代表出席了会议。大会审议通过了《苍溪县个体私营

2、经济协会第___届代表大会筹备工作报告》、《苍溪县个体劳动者协会第___届、苍溪县私营企业协会第___届理事会工作报告》、《苍溪县个体劳动者协会第___届、苍溪县私营企业协会第___届理事会财务报告》、《苍溪县个体私营经济协会章程》;选举产生了县个体私营经济协会第___届理事会理事及会长、副会长、秘书长;表彰了___建炬房地产开发公司等___户“文明诚信私营企业”、陈琦等___户“文明诚信个体工商户”;聘请了仲举、刘智勇、陶启良、贺建军四位名誉会长。市工商局正县级调研员、市个私协副会长孙富源代表市工商局、

3、市个私协会对新___届理事会当选表示祝贺，并对个协___届、私协___届班子在过去五年中取得的成绩表示了肯定。同时也对县工商局和县个私协会今年的工作提出了要求:一是工商部门要充分履行指导职责，加强对协会工作的支持，做协会发展坚强后盾;二是个私协会要坚持“政治建会、服务立会、民主办会、发展强会”的理念，积极探索办会新方法;三是个私协会要在县委、县政府的领导下，在工商、民政等部门的指导下，充分发挥自身服务职能和桥梁作用。第3页共6页县委常委、副县长刘智勇代表县委、县政府作了重要讲话，他说:__五时期，全县个体

4、私营经济成为苍溪经济社会发展的一支重要力量，在促进全县民营经济发展方面取得了骄人的成绩。同时必须清醒地看到我县个体私营经济发展中存在的企业规模偏小、产业结构不优、总体水平不高等突出问题，要充分利用政策导向，明确民营经济发展思路、营造发展氛围、提升发展质量、抓住发展机遇，深入推进个体私营经济快速发展。并对协会建设工作提出要求，新___届协会班子要科学统领，正确引导全县个体私营业主，充分发挥党委政府与会员和民营经济人士联系、企业与企业之间联系、苍溪资源产品与外地资金技术对接的三个桥梁作用，在推进苍溪又好又快发

5、展中创造个体私营经济新的辉煌。目前，苍溪县共有个体工商户___户，私营企业___户，农民专业合作社___户，仅全县个体私营经济纳税已达___万元，占全县gdp___%，个体私营经济的发展不仅繁荣了地方经济，增加了财政收入，也缓解了社会就业压力，促进了社会和谐、新农村建设和工业强县战略的实施，成为构筑我县县域经济的主骨架。第3页共6页2021年县领导初春植树节演讲全区广大干部群众，同志们：第6页共6页在此春意盎然、万象更新的之际，我们迎来了第2___个全民义务植树节，让我们迅速行动起来，积极投身到全民义务植

6、树活动中来，用我们的双手“打造绿色___、建设生态家园”.当今世界，环境是文化，是生产力。一个地区的环境和面貌，已成为地区综合竞争力的重要组成部分，成为一个地区文明程度的重要标志。最近，___、___出台了《___加快林业发展__决定》，省委、省政府作出了《___推进绿色___建设__决定》，区委、区政府也提出了“打造绿色___、建设生态家园”的目标。开展全民义务植树活动，是一项绿色运动。“打造绿色___、建设生态家园”是一项整体工程，旨在大幅度提高绿化覆盖率，使全区广大干部群众体会到路连林隔，林水一体，

7、林在城中，城在林中，村在绿中，人在景中，亲近自然，亲近绿色。创造人、资源、生态和谐发展的生存环境和创业环境。“打造绿色___、建设生态家园”是为群众办实事、做好事的一个重要标志，是一件功在当代、利在千秋、惠及子孙的大事。实现这一宏伟目标，必须紧紧依靠全区人民广泛参与，持之以恒。正如___提出的那样，“植树造林，绿化祖国，是建设___、造福子孙后代的伟大事业，要坚持二十年，坚持一百年，坚持一千年，要一代一代干下去”。第6页共6页义务植树是每个适龄公民的法定义务。在当前植树造林的有利时机，希望广大干部群众以主

8、人翁的姿态，认真履行自己的职责和义务，关心支持并积极参与当前的植树造林活动，形成“全党动员、全民动手”的良好局面。各级、各部门要以对人民切身利益高度负责的精神，深入持久开展全民义务植树活动。要结合重点绿化工程建设，规划、建设各类义务植树基地，积极___机关干部和职工群众开展植树劳动或绿化养护管理，使全民义务植树活动向基地化、规模化方向发展。要大力倡导种植“希望林”、“青年林”、“民兵林”等纪念林，满足不同年龄阶段公民和不同社会