2021年县两新推进大会讲话.doc

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1、2021年县两新推进大会讲话撰写人：___________日期：___________2021年县两新推进大会讲话受部长的委托，来参加今天的全县“两新”___团建工作推进会，很高兴能有这次机会与各位基层团干部进行面对面的交流。刚才，听了团县__关于“两新”___团建的工作报告和三个单位的交流发言。总的感到，近年来全县各级团___积极适应形势要求，开拓创新，扎实工作，推进“两新”___特别是非公经济___团建工作取得明显成效。借此机会，我代表县___，向在“两新”___团建工作中付出辛勤劳动的各级团干部，

2、表示衷心的感谢！希望大家认真学习借鉴先进单位的经验和做法，抓好会议精神的贯彻落实。下面，我强调几点意见：一、提高认识，增强做好“两新”___团建工作的责任感和紧迫感随着改革开放的深入和___市场经济的发展，我县“两新”___如雨后春笋般不断涌现，蓬勃发展，成为我县经济社会建设的重要组成部分。在这种情况下，做好“两新”___团建工作，更好地带领“两新”___的团员青年为我县转型发展、跨越发展做出更大的贡献，对于我县共青团工作适应新形势、取得新发展、实现新突破具有重要的意义。县委对团建工作十分重视，去年初专

3、门下发了《___深入开展“党建带团建”，进一步加强共青团基层___建设和基层工作的意见》，其中对“两新”___团建工作提出了明确要求。为此，希望各乡镇团委书记要从共青团巩固党执政的青年群众基础的政治责任的战略高度，充分认识开展“两新”团建工作的重要性和紧迫性，以时不待我、只争朝夕的精神，根据团县委的总体安排，采取有力措施，强力推进，切实抓好“两新”___团建工作。第4页共7页二、夯实基础，扩大“两新”___团的___覆盖面要加快在“两新”___中的建团步伐，通过采取独立建团、联合建团、依托建团、集聚地建

4、团、社区建团、社团协会建团以及流动建团等灵活多样的方式建立团的___，努力扩大“两新”___团___的覆盖面。要切实做好“两新”___团员的发展、教育、服务和管理工作，把优秀青年吸收到团___中来，积极探索市场经济条件下加强流动团员管理的有效途径和机制。要把政治素质好、在青年中有威信的团员或青年党员选拔到团的岗位上来，通过多种方式锻炼和培养，提高他们的素质和能力。按照“属地管理”原则，乡镇团委书记为本地团建工作的第一责任人，乡镇团委书记要深入“两新”___第一线，摸清底数，找准问题，研究对策。要按照先重

5、点后一般、先易后难的工作步骤，成熟一个建立一个，建立一个巩固一个，巩固一个带动一片，逐步扩大我县“两新”___团的___覆盖面。三、规范管理，发挥“两新”___团___的积极作用第4页共7页“两新”___团___只有从“两新”___特点和生产经营实际出发，创新工作内容，改进活动方式，才能不断增强团___的凝聚力和影响力。一是要开展好青年员工的理想信念教育,帮助青年树立正确的人生观和世界观，激励广大青年员工为“两新”___的发展建功立业。二是要开展好创新创效、技术比武、岗位训练、争当青年岗位能手、争创青年

6、文明号等活动，带领青年在“两新”___生产经营中发挥生力军和突击队作用。三是要关心好青年的思想、工作、学习和生活，反映青年的合理要求。四是要从实际出发,争取“两新”___经营管理者的理解和支持，采取灵活有效的方式开展好团的各项活动,努力使团的活动服务于“两新”___发展，服务于团员青年成才。四、典型示范，推动“两新”___团建工作取得实效一个好的典型，就是一面旗帜。各乡镇团委___在工作中要深入基层培育典型、挖掘典型，帮助他们总结提炼先进经验，并通过多种渠道和途径做好典型的推广工作。“两新”___团__

7、_要积极开展创先争优活动，从自身的实际出发，大胆探索创新，同时要充分吸收和借鉴其他单位的先进经验，为我所用。各级团___要在总结典型经验的基础上，不断充实和完善工作思路，以点带面，促进“两新”___团建工作整体推进。同志们，“两新”___的团建工作是今后一段时期内全县“党建带团建”工作的重点，积极研究“两新”___团建工作的新方式、新模式，对加强我县共青团的固本强基工程，服务党政中心工作具有重要的战略意义。“两新”___团建工作的实践没有止境，创新也没有止境。我们相信，在县委的高度重视下，在县___的大

8、力支持下，经过全县各级团___的共同努力，全县“两新”___团建工作一定能取得新的突破，一定能为推进我县转型发展、跨越发展，建设建设经济富足、民生殷实、社会和谐、环境秀美的新作出积极的贡献！第4页共7页2021年县中小学生田径运动会颁奖发言稿老师们、同学们：早上好！第7页共7页在刚刚结束的县___年中小学生田径运动会中，我校运动员努力拼搏，积极进取，赛出了风格，赛出了水平，夺取了田径比赛团体总分第七名的好成绩，并同时获得体育道德风尚奖。有_