2021年努力办好人民满意教育讲话稿.doc

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1、2021年努力办好人民满意教育讲话稿撰写人：___________日期：___________2021年努力办好人民满意教育讲话稿昨天上午，市政府召开座谈会，就正在编制中的《中长期教育改革和发展规划纲要》听取部分市___、政协委员、民主党派以及社会各界代表的意见和建议。市长刘同志指出，教育是具有全局性、基础性、先导性的民生事业，要认真贯彻___届___中全会和全国教育工作会议精神，按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，深化我市教育教学改革，推动教育事业科学发展，努力开创我市教育改革发展新局面。副市长詹同志主持座谈会，市政协原副主席庄威等参加座谈会。座谈会上，十多

2、位市___、政协委员、民主党派、教师代表、教育专家等畅所欲言，各抒己见，大家一致认为，《规划纲要》立足教育实际和城市发展定位，目标明确，重点突出，措施可行，纲要的编制过程充分体现了政府问政于民、问需于民、问计于民的民主科学决策。大家还围绕教育改革创新、加强学前教育、职业教育，加大公共财政投入、提高教师素质等方面提出意见和建议。认真听取大家的发言后，刘同志指出，市委市政府高度重视教育事业的发展，大家从教育发展实际出发思考问题，提出中肯的意见和建议，体现了对教育事业的关心___，反映了社会各界的心声。对大家提出的意见有关部门要在教育规划编制过程中认真研究吸纳。第3页共8页编制《规划纲要》

3、要着眼长远，立足当前。要从认识上、目标上、措施上高度重视教育对经济社会发展的作用，在推动教育事业发展过程中，要始终坚持教育优先发展战略，把育人为本作为根本任务，改革创新作为强大动力，促进公平作为基本要求，提高质量作为核心问题。编制《规划纲要》要突破难点，均衡发展。要更加注重以人为本，促进教育公平，实现义务教育均衡发展，让进城务工人员随迁子女平等享受良好教育；要加快发展公办幼儿园，扶持发展民办幼儿园，严格办园标准，满足适龄幼儿入园需求；开展高中阶段义务教育试点；结合产业发展，创新职业教育办学模式，培养大批高素质劳动者。编制《规划纲要》要体现特色、率先发展。这不仅是作为经济特区的客观要求

4、，也是作为全国文明城市、宜居城市的一个重要体现。要加强对教师队伍的培训力度，加大对优秀教育人才的引进，提高教师业务水平。要加强教育基础设施建设，充分发挥信息化在教学中的运用。要高度重视继续教育，充分利用各种资源、信息平台和场所，建设终身学习的学习型社会。要增加公共财政对教育的投入，切实保证教育经费增长。实行开放办学，鼓励引导外资、台资和社会资本兴办教育，扩大对台及国际教育交流与合作。据了解，《中长期教育改革和发展规划纲要》自今年月底形成初稿后，起草小组已先后召开了___场征求意见座谈会，___场专家座谈会，先后收集各方面意见___余条。市政府常务会议也专门听取《规划纲要》编制工作情况

5、报告，并做专题研究。第3页共8页2021年努力学习主题演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：第8页共8页早上好，今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》有这样一句话---我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢。这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则。首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一

6、门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住滴水穿石。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了

7、，人人定会变得既强健又聪明。第8页共8页所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。我的演讲完毕，谢谢大家。努力学习演讲稿篇二常言道，一分耕耘，一分收获.有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我