2021年任前集体廉政谈话会讲话范本.doc

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1、2021年任前集体廉政谈话会讲话范本撰写人：___________日期：___________2021年任前集体廉政谈话会讲话范本同志们：根据有关规定，今天，召集大家在这里开展任前廉政提醒谈话。首先对各位的任职表示祝贺。任前廉政谈话是选拔任用干部的必经程序，是党风廉政教育的重要载体，是党内监督的一种重要方式。任前廉政提醒谈话的目的是告诉大家党的纪律和廉政规定，明确哪些能做、应做，哪些不能做、不应做。使我们每一位新提任的干部，把握好自己新的人生航程，在党风廉政建设方面开好头、起好步，在新的岗位上不掉队、走正路，做一名让___满意、让人民群

2、众放心的党员领导干部，为全县经济社会又快又好发展作出更大贡献。下面提五点希望和要求，与在座各位共励共勉。一、始终保持勤于学习，争做“信念坚定”好干部好学风是改进干部作风的先导。要把“终身学习理念”贯穿工作和成长始终，自觉向书本学，向实践学，向先进学，不断提高政治理论素质和水平。（一）要理论学习不虚空。认真研读马克思主义经典著作和中国特色___理论体系，深入学___系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，读原著、学原文、悟原理，要时刻把理论学习贯穿于工作、业务、生活方方面面，坚定不移、毫不动摇地真研细读党的理论政策和决策部署，自觉在

3、思想上政治上行动上同以___为核心的___保持高度一致，做到学以明理、学以明纪、学以明责。第7页共18页（二）要把握大局不偏离。深刻领会___考察考察___重要讲话精神和抓“两学一做”教育、干跨越发展实事、建设全面小康___的战略布局和深刻内涵，在思想上工作上行动上始终与大局同频共振，做到知情明势认识大局、审时度势服从大局。要立足岗位和工作实际，切实做到宏观政策通、具体政策懂、专业政策精，会对接、会解答、会执行。（三）要钻研本职不外行。坚持“干什么学什么，缺什么补什么”原则，要立足改善知识结构，刻苦钻研本职业务，丰富知识储备，熟练掌握岗

4、位技能，切实解决工作业务技能一知半解、研究问题浅尝辄止等问题，努力成为本职工作的行家里手。二、始终着力问题解决，争做“严谨细致”好干部坚持把严谨细致工作作风贯穿于研究问题、处理问题、解决问题的全过程。（一）要精准谋事不盲断。坚持把精准谋事、理性谋事作为决策的前提，全过程做好调查研究、工作实践；全要素研判形势、分析利弊、研究细节、制定方案；全方位防控主观臆断、盲目决断，严格实行具体决策、民主决策、依法决策，提高决策科学化水平，做到谋事精准、不出纰漏。第7页共18页（二）要程序办事不变通。突出用制度管事、按程序办事、守规矩干事，全面按照工作

5、程序实施，切实做到用程序规范工作、用制度约束行为。坚持事业至上、大局为重，不折不扣地执行县委政府的决议决定。具体工作中要相互支持、相互配合，大事讲原则、小事讲风格、关键时刻讲奉献，让个人才能在___领导下充分发挥。（三）要严细干事不粗放。大力倡导“工匠精神”，对待工作要高标准、严要求，使每项工作都做到有序有力有效、有型有亮有彩。在推进重点工作中遇到的艰难险阻问题，要挂出“作战图”、列出“时间表”、立下“军令状”，义无反顾、自断退路，破釜沉舟、勇往直前，用心、用力地把每一项工作干成、干好、干得尽善尽美。（四）要认真做事不敷衍。始终保持强烈

6、的事业心和责任感，对待工作认真、较真、求真，坚持原则一丝不苟、坚持标准精雕细琢，定目标、定措施、定时限。抓部署、抓推进、抓落实都充分考虑到每一细节、每一环节，注意到每一个节点，顾及到每一个制约因素，做到不马虎、不跑粗、不走样。三、始终勤勉高效履职，争做“务实担当”好干部效率是做好工作的灵魂，也是改进干部作风的引擎。坚持“干”字为要、“快”字唯先、“敢”字当头，倡导干事有魄力、工作有效率、落实有能力。（一）要抓铁留痕不放松。要大力倡导说了就算、定了就干、干就干好的良好风气，对每项工作都用心用力，设定工作标准和时限，做到有计划、有检查、有反

7、馈、有奖惩，全程跟踪、敲钟问响，一抓到底、务求实效。彻底解决在工作上不思进取、办事拖拉、效益不高、落实不力的问题。（二）要雷厉风行不怠政。对看准的事情要迅速出击、果断行动；第7页共18页对定下来的事情要立说立行、狠抓落实；对部署了的工作要跟踪问效、一抓到底，以“拼字当头、抢字当先”的精神，以“只争朝夕、分秒必争”的行动，快办快结、快速反馈，事事有结果，件件有回声，提升工作执行力。（三）要解决问题不推脱。要坚持公开公正，一身正气，无私无畏，不怕得罪人，不怕担风险，不怕碰钉子，敢于到困难重重的地方去，敢于到矛盾集中的地方去，敢于到条件复杂的

8、地方去，直面困难，迎难而上，解决问题、化解矛盾、经受考验。做到遇到矛盾不绕行、解决问题不推脱，积极动脑筋想办法，在破解矛盾和问题中锤炼作风、提升能力。四、始终展现公仆风采，争做“忠诚尽责”好干部能否担当作为