2021年中心组学习研讨《梁家河》发言材料范文.doc

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1、2021年中心组学习研讨《梁家河》发言材料范文撰写人：___________日期：___________2021年中心组学习研讨《梁家河》发言材料范文学习《梁家河》研究梁家河的“大学问”按照___安排，我学习了《梁家河》一书，通过对书中___在梁家河___的___年里，由一个不谙世事的少年成长为村党支部书记的过程，以及打水坝、挖沼气池、建铁业社等惠民好事，探寻___人的“初心”和人民领袖成长的“源头”，不断增强核心意识、宗旨的自觉性和坚定性。同时认真钻研梁家河的大学问，不断从中汲取智慧和力量：一、工作要真心实干，情系群众。___在梁家河___期间，面对梁家河缺田少粮的现状，带领乡亲们

2、打坝造田，从以前的亩产___斤增加到亩产___斤，解决了吃饱饭的问题。梁家河缺柴少油，燃料匮乏，他就远赴___“取经”，回来带领村民打井，建成了___省第一口沼气池，解决了老百姓烧柴、点灯的问题。___当年在解决这些困难的时候，给我们树立了很好的榜样，他因地制宜，从梁家河的实际出发，站在群众的角度，群众想什么，他就带头做什么，群众盼什么，他就带头干什么，打水坝，修沼气等惠民实事都取得了很好的效果。直到今天，正是梁家河的宝贵经验，让___能够“治大国如烹小鲜”。也启示着我们基层工作人员，凡是涉及群众利益的事，都必须放在心上、抓在手中，无论多难都要干好、干在群众心坎上。第3页共7页二、学

3、习修身要伴随始终。在梁家河___期间，___利用一切空闲时间读书学习，经常借着一盏煤油灯看书到深夜，他广泛涉猎，上下求索，并给自己提了“一物不知，深以为耻”的要求，正是凭着这种勤奋好学、坚韧不拔的劲头，___圆了大学梦。___年___月，___在___考察时要求，领导干部“少一点应酬，多用一些时间静心读书、静心思考”。通过___在梁家河的读书经历，我深受启发，在大西安建设过程中，不光要干好工作，还要不断学习，丰富内涵，社会是不断发展变化的，领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能始终跟上时代进步的潮流，才能担当起社会发展的重任，可以说，学习的水平很大程度上决定

4、了工作和领导水平。三、为人民服务的宗旨意识。《梁家河》的扉页上写了___对梁家河的深情回忆“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事。无论我走到哪里，永远是黄土地的___。”正是经过那一段艰苦锤炼和上下求索的岁月，他加深了对中国亿万普通百姓的感情，把牢了为人民服务的宗旨，坚定了治国理政必须心中有民的信念。梁家河的精神中，最根本最朴实的一点就是，只要扎根群众，就能从人民群众中汲取无穷的力量，就能受到人民的支持和拥戴。“坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公”的梁家河精神，就是我们聚焦“三六九”、振兴大西安、投身追赶超越生动实践

5、的信心和决心。梁家河精神是在历史变迁中形成的，是梁家河的“大学问”，梁家河精神需要怀揣信仰传播，需要落实实践传播，更需要在新时期下结合新思想传播。第3页共7页2021年中心组学习研讨《梁家河》发言材料范本《梁家河》读后感第7页共7页党办给大家购买了纪实文学《梁家河》一书，最近利用工作之余我认认真真读了一遍，现将自己的一点思考___给大家。这本书采取纪实文学体，语言朴实，情感真挚，情节生动，尤其是用了许多当地方言，具有浓厚的陕北乡土气息，有很强的可读性、思想性、教育性。该书记录了___总___在梁家河的七年___及深刻体悟，对党员干部锤炼党性、提升素质，为当代青年坚定理想、立志成才都有

6、着重要意义。书中蕴含的为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的梦想，并且坚持把学习作为一种生活态度、工作责任，始终保持敢打硬仗、敢啃硬骨头的精神值得我们学习。第一部分“树高千尺忘不了根”，记录___两次回梁家河的生动场景及___多年来对梁家河乡亲们的绵绵深情和关心牵挂。一句“___回来了”让小山村沸腾了。“随娃、迎儿、春娃、成儿……”，___随口唤出年轻时在梁家河当知青时的乡亲名字，当然都是村中习惯称呼的小名，与乡亲们攀谈中时时回忆起年轻时的各种生活细节。在乡亲们的眼中，身为___的___还是当年那个“能吃苦、干实事、好读书的好后生”。离开梁家河的_

7、__多年里，虽然___只回了一次村里，但时时刻刻关心___当年一起奋斗的乡亲们，谁家有了困难，总是第一时间提供力所能及的帮助，1深受乡亲们爱戴和想念。第7页共7页第二部分以“窑洞里长满了故事”为题，讲述了___随一大批___知青一起从大都市来到小山村的经历，从开始的不习惯到扎根人民、团结群众，实现了从___娃到村里娃的脱胎换骨的转变。他带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社等发展生产的为民情怀以及刻苦学习、不忘修身的励志故事，让人深刻认识到青年___是如何在