2021年高中家长会班主任演讲发言稿.doc

《2021年高中家长会班主任演讲发言稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年高中家长会班主任演讲发言稿撰写人：___________日期：___________2021年高中家长会班主任演讲发言稿大家好!我是高二年级主任___-___，非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先，让我代表___一中高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天正好是母亲节，在此也向各位伟大的母亲道一声“节日快乐”，祝所有母亲们身体健康，合家幸福!今天的家长会还是分两段，先是由我通过内线广播向全体家长汇报年级工作，然后再由班主任和___师跟家长们交流。首先，我要向家长们汇报的是

2、高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后，可以用三个词来概括：稳定、健康、良性发展。稳定，表现在老师和学生人员的稳定，学生___人，教师___人，理科班___个，文科班___个，选科人数变化极小，仅有个别学生在今学期提出改变选科。健康，表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上，好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面，自分科以来，同学们的学习目的更加明确，奋斗目标更加清晰，努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制，每学期有四次大型考试，同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围，同学之间

3、既能互相学习、互相促进，又能彼此对照、彼此竞争，促使整个年级走上良性发展的轨道。第4页共7页这次中段考试情况：六科总分，理科最高___分，是高二(16)班___-___，其次是(15)班的___-___，___分。文科最高___分，是高二(22)班___，其次是(22)班的___-___，___分。___分以上，理科___人，文科___人。___分以上，理科有___人，文科有___人;___分以上，理科有___人，文科有___人。以上三个分数段是我们这次中段奖励的三个等次。另外，___分以上(平均及格以上

4、)，理科有___人，占___%，文科有___人，占___%;___分以下，理科有___人，文科有___人，这部分学生算是年级的“学困生”，更需要我们老师和家长的共同关心和教育。结合年级特点，我们今学期的奖励方案，在原有基础上增加了对普通班总分第一名的同学给予等同于特别优秀三等奖的奖励，和增加设立综合科最高分奖。目的就是鼓励普通班的同学冒尖，并引导同学们要重视综合科。这次中段考试中理科综合最高分是___分，是高二(16)班的___-___同学，文科综合最高分是___分，是高二(22)班的___同学。第二，存

5、在问题及分析。目前，我们高二年级总体形势是不错的，学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求，找出差距，争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足，让全体同学在上高三的拐点实现___转身。1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证，没有足够时间的投入，学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间，仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中，把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。第4页共7页2、学习专注

6、程度不够。不少同学表面上看学习很用功，平时也看不出有什么不良习惯，在家长、老师面前表现得都很乖，但就是不见进步。究其原因，往往就是专注程度不够，有的因为学习没有目标，毫无动力，做一天和尚，撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥，造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”，暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。(劝学)里面有这么几句：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。这也就是说明做事要专心、用心的道理。这类同学可以被看作是“书不读”的代表。3、学习方法不科学。也有不少同学在平时的学习中真的非

7、常刻苦，所花时间、精力往往比其他同学都多，但就是成绩不见长，心里的确非常郁闷。观察一下这类同学，往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法，好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面，没有进行科学、合理的分析和计划，以致无从实现高效学习。这类同学可以被看作是“读死书”的代表。第4页共7页2021年高中干部就职演讲尊敬的老师各位同学们大家好！站在这个讲台上，我的心情无比的激动。作为我们5/___班的班长我感到十分的荣幸和自豪，作为班长我有很多话要说：首先希望以后可以协助导员完成好本班工作。由于现在同学之

8、间还没有足够了解，我想就以下几点谈谈我的想法：第一.关于“带领班级，团结奋进”第7页共7页我们都来自不同学校，有的出类拔萃，有的默默无闻。我们是平凡的人，也是特别的人，所以我们都是特别平凡的人。到了大学，同学们少了一分高中时的幼稚和鲁莽，多的是一分低调和拽的味道。可是既然来到了这个___，就要丢弃一些自己的坏脾气，让心往一处想，劲往一处使。我们允许并提倡多样化的想法，但每个人都不要固执己见。我们的班级需要的是百家争鸣的盛况而非