2021年教师两学一做学习教育动员会讲稿.doc

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1、2021年教师两学一做学习教育动员会讲稿撰写人:___________日期:___________2021年教师两学一做学习教育动员会讲稿“两学一做”要打牢“学”这个基础,学深学透。也许有人会说,教师是个清贫的职业,没有机会贪、腐、变,也就没必要学习。我要说,持续不断地学习,是我党保持先进性的根本方法,“学党章党规、学系列讲话”是党员锤炼品行意志、拧紧理想信念“总开关”的“金钥匙”。党的___大以来,在“打老虎”、“拍苍蝇”的强大___热潮下,一些官员纷纷落马。许多违纪违法官员在被提拔时还是比较优秀的,甚至有一些被称为“能者”,在工

2、作岗位上务实肯干,业绩不菲,上级和群众对其都寄予了厚望,但是随着手中掌握了权利之后,这些人忽视了思想上的学习改造,心灵深处“长了毒草”,犯下了如此严重的不可饶恕的错误。这些活生生的案例警示我们,一定要认真深入学习,坚守理想信念、遵守纪律规矩、严以修身律己、践行为民宗旨,不断纠正思想认识上的偏差,在学思践悟中坚定“三个自信”、补足___员的“精神之钙”、加强“信仰之修”、熔铸“信念之魂”,切实发挥好党员的模范带头作用。第3页共11页“两学一做”要明确“做”这个关键,做实做好。“两学一做”最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐

3、意识,最关键的是自觉践行“四讲四有”,最终目的是做合格党员。在我们教育战线上,涌现出了许许多多的先锋模范,通过___教师学苑___平台,我认识了一大批关爱学生、以德育人、为人师表、严谨治学、无私奉献的优秀党员教师,他们用实际行动践行“两学一做”,他们身上都体现了___员“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,___德、有品行,讲奉献、有作为”的标准,他们是“做”的标杆,他们的精神一直在激励着我,我们每个党员干部都要拿“四讲四有”这把尺子,时常衡量自己、检查自己、改造自己,杜绝“庸、懒、散、慢”,用实际行动体现学的成效、体现信仰信念的力量。

4、“两学一做”要破解“效”这个难题,要干得有成效。“学”得效果如何、“做”得是否合格、最终要体现在干事创业上,这就要求我们党员教师动脑子、想办法、高效做好本职工作。魏书生、李镇西、余映潮、王君等名师,他们的课堂是高效的,在追求高效课堂的过程中,他们研读了大量的教育理论,研读了教材,研究了学生,创建了一个积极互动,和谐交流的氛围。每个学生都积极参与其中,每个学生都得到了发展,名师的教学经验是我们应该借鉴学习的。我们作为___员、光荣的人民教师,肩负着党和人民的重托和教书育人的重任,要争做一名优秀的教育工作者,把“两学一做”的要求内化于心

5、,外化于行,做到学而信、学而用、学而行。一定要拿“四讲四有”这把尺子来严格要求自己,积极履行党员义务,在教师中起表率作用。第3页共11页2021年教师个人述职大会发言尊敬的各位领导、各位同仁:第11页共11页回顾自己本学年的工作,我最深的体会是:领导栽培加上岗位锻炼再加上个人汗水等于收获。借用老舍先生的一句话:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实的做好每一项工作。对此,现将本人工作总结如下,敬请领导批评指正:一、政治思想方面:本人忠诚于党的教育事业

6、,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。(范本)牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,努力做到身正为范、自觉遵守学校各项制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。二、主要工作:1、完善常规工作管理,提高教育教学质量:①以“永小常规管理细则”为依据,认真抓好期初、期中、期末教学常规检查工作,特别注重期中测试与分析,对每一位教师的常规工作量化打分,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、

7、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查,找出薄弱环节,及时反馈并及时督促改进,从而使我校教师的常规工作日趋合理化、科学化,课堂教学质量整体提高,教学成绩显著。③一年来深入课堂听课、___评课___余节,对教师在教学实践中存在的问题给予帮助,与教师共同探讨、共同进步,促进了教师课堂教学水平的提高。2、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质:第11页共11页①结合本校的教学实际,进行了两次专题讲座,___次业务学习,并及时___教师写出学习反思。用新理念、新方法使教师的业务理论知识得以丰富,具体实施过程得以改变,也

8、进一步促进了学生的自主学习。②骨干教师:每学期要求骨干教师做示范课、观摩课,为全体教师提供锻炼、展示、学习、提高的机会。及时参加上一级教研部门___的骨干教师培训、学习活动,为骨干教师教学水平和能力的提高提供机会。___教师参加学区中

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