2021年市委书记政协闭幕式上的讲话.doc

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1、2021年市委书记政协闭幕式上的讲话撰写人：___________日期：___________2021年市委书记政协闭幕式上的讲话政协河津市___届一次会议，经过全体委员和与会同志的共同努力，圆满完成了各项议程，今天就要闭幕了。这次会议是在全市上下深入贯彻省、市经济工作会议精神，以饱满的热情向建设现代化区域性工贸中心城市奋力迈进的新形势下，召开的一次重要会议。会议期间，委员们以高度的责任感，紧紧围绕市委中心工作，广泛协商讨论，积极建言献策，气氛融洽和谐，会议开得很成功，是一次民主求实、团结鼓劲的

2、大会，是一次凝聚人心、催人奋进的大会。在此，我谨代表___河津市委向大会的胜利闭幕、向选举产生的新___届政协常务委员会组成人员表示热烈的祝贺!向参加会议的各位委员和各界人士，致以亲切的问候!过去的四年，市委团结带领全市___万人民、忠实实践“___”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，解放思想，锐意进取，经济社会实现了超常规、跨越式发展。___年，新___届市委换届调整后，突出民生民本、创新发展思路，抢抓机遇，加快发展，综合实力稳步增强，经济结构不断优化，农村面貌焕然一新，基础设施大为改观，_

3、__精神文明建设、民主法制建设和党的建设不断加强，在科学发展的道路上迈出了重要步伐，取得了良好成绩。这些成绩的取得，是全市广大干部群众共同努力的结果，也无不蕴含着全市广大政协委员和各界人士的辛勤劳动和无私奉献。过去的四年，也是___届___工作扎实推进，取得明显成效的四年。四年来，___届政协在市委的坚强领导下，高举___理论和“___”的伟大旗帜，紧扣团结和民主两大主题，认真履行政治协商、民主监督、参第2页共13页政议政三大职能，围绕全市中心工作精选课题，先后对重点工程建设、教育布局调整、焦化

4、行业整顿、环保政策落实、安全生产、水资源管理等进行了重点视察；就食品卫生、市区双供、___新农村建设、社会治安综合治理等一系列重大问题进行了专题调研；采取召开座谈会、研讨会、问卷调查、走访群众等多种方式，了解社情民意，广纳各方意见，结合河津实际，提出了许多立论高、思路好、针对性强的意见和建议，为我市经济和社会发展做出了积极贡献。对于___届政协的工作，市委是满意的，社会舆论是好的，人民群众是称赞的。在此，我代表___河津市委向全市各级政协___和广大政协委员致以崇高的敬意和衷心的感谢!今后五年是

5、国家实施“__五”规划的重要时期，也是我市建设现代化区域性工贸中心城市的关键时期。在第__次党代会和全市经济工作会议上，市委明确提出了今后一个时期全市工作的指导思想和奋斗目标，即：以___理论和”___”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局，以强市富民为主旋律，以落实民生指标、提升幸福指数为出发点和落脚点，以强化社会公共事务管理为着力点，以民生为本、民富为纲、民享为先、民安为基、民强为重，千方百计增加农民收入，千方百计推进___新农村建设，千方百计增加财政收入，千方百计增加地方综合实

6、力，千方百计完善公共设施，千方百计改善生存条件，千方百计完善社会保障体系，进一步加强党的建设、___精神文明建设和___建设，努力把我市建设成为现代化区域性工贸中心城市。根据这一指导思想和奋斗目标，今后一个时期，全市工作必须始终第3页共13页坚持和牢牢把握“八个一起”，即：必须始终坚持好与快相统一，做到质量与速度两个___一起转；必须始终坚持强市与富民相一致，做到政府钱袋与百姓口袋两个袋子一起鼓；必须始终坚持城乡发展相统筹，做到城市与农村两幅蓝图一起绘；必须始终坚持经济建设与环境保护相同步，做到

7、金山银山与绿水青山两座山一起要；必须始终坚持内力与外力相融合，做到深化改革与扩大开放两着棋一起下；必须始终坚持___发展相协调，做到___两条腿一起跑；必须始终坚持服务与管理相结合，做到发展服务网与社会安全网两张网一起织；必须始终坚持党的建设与民主法制、精神文明建设相兼顾，做到三个建设一起抓。各位委员、同志们，宏伟目标要实现，战略重点要突破，艰巨任务要完成，有赖于全市人民的共同奋斗，有赖于全市统一战线的巩固和发展。为此，我提四点希望和要求：一、加强学习，提高素质，为建设现代化区域性工贸中心城市增

8、强本领当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，发展中面临的新情况、新问题层出不穷，___工作也面临许多新挑战、新机遇。在这种情况下，每个政协委员，特别是新当选的政协委员，如果不抓紧学习，不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以抓住机遇、应对挑战，就难以胜任工作、完成肩负的历史责任。因此，各级政协___要坚持把学习放在首要位置，将学习活动经常化、制度化、规范化；要加强对委员的培训力度，夯实理论基础，提高履职能力，增强工作本领。每个政协委员都要增强学习的能动性和自觉性，认真学习___主