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时间:2020-02-27
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1、实验员岗位职责一、热爱本职工作,积极执行学校实验教学工作计划,负责实验室设施的管理和维护。二、努力钻研教材和教学大纲,掌握实验原理和操作技能,熟悉教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养维修方法,能够排除仪器的一般故障。三、积极协助有关教师制定实验计划和学生实验技能训练计划,完成实验教学任务。四、积极开展实验教学研究、自制教具和学生课外科技实验活动。五、按实验计划和教师的“实验通知单”,按时准备好实验所需要的仪器药品及附助器材。演示仪器放在准备台上或提盒内,分组实验仪器有序地放在学生实验桌上。在实验室张贴实验教学一览表及实验课课程表。六、坚守工作岗位,协助教师辅导学生实验,解决实验中随
2、时出现的问题,保证实验安全、顺利、准确地进行。七、实验完毕,要认真做好实验记录和效果评估,督促学生认真完成实验报告。并做好仪器药品的清理、收藏和废液的回收处理工作。八、经常保持实验室、仪器室、实验桌、仪器柜及仪器设备的清洁卫生。九、按要求保管好贵重仪器及危险品,熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。十、不断总结经验,改进管理办法,努力提高实验室工作水平。实验室管理规则一、实验室是学校进行教学、科研的重要基地。学校要按有关规定指派有一定业务水平的专(兼)职人员负责实验室的日常工作。二、实验室用于:1、实验教学活动;2、课外科技活动;3、进行实验教学研究,培养教师的
3、实验技术人员;4、在不影响教学前提下,面向社会,为当地教学和经济服务。三、做好实验课的管理工作:1、学期初按实验教学计划总体安排全校《实验课程表》,并分科分年级列出贴在墙上;2、演示实验于三天前登记。3、以上三种文字资料按学期和年度装订成册存档。四、分组实验或课外科技活动结束时由教师按要求清点好仪器整理好环境,由实验员验收,认为合格后方准离开实验室。遇有仪器损坏或丢失,要当场处理。不能拖延。五、做好档案资料管理工作:1、实验室日志:记载各次实验、课外科技活动及其它与实验有关和各项工作;2、实验室技术档案:记载研制、代用、改进实验装置和自制教具的情况,实验教学成果,科技活动的发明制作,
4、新设计或探索性实验等方面情况;3、各种仪器说明书要分类长期存档;4、实验室(课)事故记录;5、有关实验室工作的文件杂志及书籍。六、坚持勤俭节约的精神,节约水电、药品、材料。爱护仪器充分发挥一钱一物的作用。七、严格执行有关实验室工作规章制度,对违反者及时批评教育。八、保持实验室环境整洁,创造也良好的科学环境和气氛。实验室应有科学家画像,实验挂图、实验陈列橱窗,各学科实验室应体现本学科特点。学生实验守则一、实验前,应预习实验内容,明确实验目的和要求,了解实验基本原理和方法、步骤。二、进入实验室后按编组就位,遵守纪律,保持肃静。根据实验要求检查仪器、药品是否齐全和完好。未经教师许可,不得摆
5、弄仪器和试剂。三、认真听实验教师讲解实验原理、方法、步骤和注意事项,严格按规范要求操作。不准做与实验无关的事,保持良好的课堂秩序。四、要仔细观察实验现象,认真做好实验记录,积极思考分析实验结果,独立完成实验报告。五、要爱护仪器设备,爱惜药品、材料。节约用水、用电。学生在实验中因违犯操作规程而损坏仪器均应赔偿。六、废液、废纸、火柴梗以及玻璃碎片等应倒入废液缸及垃圾内,不得随便乱扔、乱倒。防止意外事故的发生。七、实验完毕,应及时清洗器具,整理好仪器药品,向实验教师点交清楚。搞好室内清洁卫生,关好水源、电源,养成良好的习惯。仪器室实验室安全规定一、仪器室、实验室应备有灭火机、灭火弹、砂箱和
6、水桶等消防工具。灭火机要定期更换药液。二、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设地窖或专柜存放,应有相应的安全防范措施使用时要加强管理,严防事故发生。三、制取有毒和有害气体的实验,应在通风处进行。有毒药品不得接触人体,确保人身安全和健康。四、使用易燃、易爆试剂或制取易燃、易爆气体时,一定要远离火源。五、点燃可燃气体时,必须检查气体的浓度,以免爆炸,并应采取防爆措施。六、嗅气体气味时,采取“招气入鼻”的方式,严禁用鼻子凑在容器上闻气味。七、加热或倾倒液体时,切要注意防止液体飞溅造成灼伤。八、稀释浓酸、特别是浓硫酸,要将浓硫酸缓缓地注入水中,边倒边轻轻搅动,以免酸液飞溅造成灼伤。切勿将水注入浓
7、酸中。九、实验室的电路及用电设备要定期检修。在电源开关处安装漏电保护器,进行电学实验时,要求学生穿胶鞋进入实验室,不能打赤脚。十、学生实验需用电源时,才能对学生实验台供电。不能用湿手操作各种电器开关,触摸各种电器。实验完毕,及时关好开关,切断电源。十一、实验室内严禁吃东西或带餐具。十二、如发生触电、中毒、灼烧等意外事故,要及时进行抢救,妥善处理。阅览室借书处职责一、本校学生借书干事负责借阅。二、每人限借阅图书一册,持书时间不超过两周。三爱护图书,不得在书上
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