最新2021年儿科护士策划主题.doc

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1、最新2021年儿科护士策划主题撰写人:___________日期:___________最新2021年儿科护士策划主题一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。二、___领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。组长:吴之坤副组长:阎友芬成员:刘琴李春娥万方梅易庆军任红芳胡艳彭宁宁王红梅罗章梅李赞王霞罗燕马蔚蔚李焕袁小红杨娜朱敏侯智慧刘金霞丁再新谢腾飞陈萍三、参赛范围全院各临床科室四、参赛内容

2、1、护士职业礼仪展示第4页共12页遵照《___年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔___〕___文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。2、礼仪知识问答为特设项目,内容包括《___年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔___〕___文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“___年护理礼仪质量考核标准”。3、风采展示遵照“___年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、

3、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。五、参赛规则1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于___名,由护士长负责参赛人员的___与培训。2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。最新___年儿科护士策划主题第4页共12页礼仪知识问答:每队必答,由___名队员答题。抽签选题,回答正确得___分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不

4、正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。4、比赛时间:礼仪风采展示在___分钟内,礼仪知识问答在___分钟内,总时间是___分钟,超时酌情扣分。5、评分标准:评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用___分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最

5、高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。第4页共12页最新2021年元旦晚会策划书一、整体情况1、晚会主题名称:___大学之___元旦文艺汇演――暨“___新年狂欢夜”第12页共12页2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现___校区特色和___各学院的风采、扩大___校区学生会影响。3、时间:___年___月___日19:00—23:004、地点:___校区___体

6、育馆5、主办单位:___大学华家池校区党工委、管委会共青团___大学委员会6、承办单位:___校区学生会7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合二、工作人员和项目组8、工作人员顾问:傻傻人焊合一诺诺统筹组:华家池校区学生会主席团9、项目组:(1)第一项目组:节目组组长:傻傻人焊合一诺诺组员:文艺部成员及各部和各学院任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作c、主持人的选择、形象设计及台词审核;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接第12页共12页d、准备好晚___需的一切服装道具;(2)第二项目组:宣传组组长:傻傻人焊合一诺诺任务:a、利用海报(包括手绘和

7、喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像(3)第三项目组:外联组组长:傻傻人焊合一诺诺组员:公关部、外联部、宣传部三部部员任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等(4)第四项目组:礼仪组组长:傻傻人焊合一诺诺组员:主席团助理、公关部任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;第12页共12页d、晚会当日准备好会场服务

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