幼儿园十一月份工作计划2021年.doc

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1、幼儿园十一月份工作计划2021年撰写人：___________日期：___________幼儿园十一月份工作计划2021年一、本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班___月份工作计划。2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3.认真填写并发放幼儿反馈表。4.认真创设好主题墙饰。5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。6.积极筹备团体操比赛。二、家长工作1.继续做好家访、电访工作。2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。3.经常带孩子到菜场去买菜，

2、帮助孩子认识和了解蔬菜。4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。第11页共14页三、教育教学1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4.及时发书给幼儿回家复习四、保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。幼儿园___月份工作计划___（二）一、行政事务1.召开___幼儿园_

3、__届一次家委会、膳委会会议。2.围绕“践行师德办人民满意的教育”主题实践活动，开展学习师德标兵的活动，上交师德建设征文，收集“___教师好习惯”。3.进行中心档案资料建设。4.召开幼儿园管理例会。5.做好___月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。第11页共14页6.邀请法制副校长对全体师生进行消防安全知识讲座；邀请妇保所专家对家长进行幼儿保健知识讲座。7.做好综合质量评估考核的准备工作。二、教育教学1.家长开放日活动。2.举办家长学校活动。3.___教师参加中心一体化研修之热难点研讨/部分教师外出培训内容___活动。4.___教师参加上级业务部门___的

4、各项业务观摩、培训学习活动。5.徐小雷参加太仓市级青年教师评优课活动。6.开展“___宝贝秀”之“弇山文学星”的相关活动。7.逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》，开展课题研究工作。8.继续开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，迎接中心的调研。9.活力___：___幼儿秋游活动。市教育科学“__五”规划课题申报工作。11.选送论文（幼儿园游戏活动）参加苏州市幼儿教师优秀教育教学论文评比活动。第11页共14页三、后勤保健1.完成中小学幼儿园校园安保情况统计表，并上报。2.继续加强消毒工作，有效预防手足口病、流感等各类秋冬季传染病。3.做好

5、安全卫生检查工作，上传安全信息周报。4.开展“119消防日”系列活动5.对幼儿园内各类用房作一次安全检查，消灭事故隐患，确保用电、用水设备安全运作。6.加强后勤人员岗位培训，确保幼儿园各项活动顺利开展。7.完成___月份退伙、伙食结算公布等。8.出好等三期宣传栏。幼儿园___月份工作计划___（三）一、本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班___月份工作计划。2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3.认真填写并发放幼儿反馈表。4.认真创设好主题墙饰。第11页共14页5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感

6、受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。6.积极筹备团体操比赛。二、家长工作1.继续做好家访、电访工作。2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。三、教育教学1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4.及时发书给幼儿回家复习四、保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。第11页共14页2.每天

7、保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。幼儿园___月份工作计划___（四）马上告别___月份，___月即将来来临，为了在___月份的工作做得更好，现将___月份的工作计划如下：一、日常管理1.行政每日巡查工作，督导各组教师认真完成教学工作。2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。3.加强班级常规管理工作，做到有序开展各项活动。二、师资建设1.___教师学___年___教师继续教育有关文件，认真做好___～___年度教师继续教育登记表，做好继续教育验证准备。2.结合太仓

8、市___的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习，促进教师业