幼儿园2021年保育工作计划.doc

幼儿园2021年保育工作计划.doc

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1、幼儿园2021年保育工作计划撰写人:___________日期:___________幼儿园2021年保育工作计划一、情况分析上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些方面还是存在着许多不足之处,需要我们不断地总结经验,探索保育工作新途径。存在问题:1、目前,我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》,教育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注重保教结合,她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。2、

2、本学期,保育员队伍有较大的变动,辞退___位老阿姨,新进阿姨___人,原___位阿姨转去分部工作,___位老师转岗,因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。3、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证安全有序管理。4、营养员工作责任性、自觉性较差,对自身的烹饪技术缺乏钻研精神,在工作中需经常督促,争取不断提高师生饭菜质量。二、工作目标与措施:第6页共9页1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。2、加强保育队伍建设,树立

3、全方位保育观念,逐步提高保育质量。三、措施:1、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的保育中心,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。3、积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期___食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好食品安全关,提高食堂工作

4、人员的整体素质。5、进一步提高保育员的思想及业务技能,加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明,从而提高工作强度,使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。6、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。第6页共9页7、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续___天不

5、来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。四、具体安排:___月份1、开学准备2、收齐幼儿入园二卡3、新小班幼儿预防接种记录登记3、新进人员体检工作4、新学期工作安排(包干区划分等)4、食品从业人员学习活动(观看食品卫生法录像)5、建立体弱儿档案6、安全工作大检查制订工作计划___月份1、幼儿身高、体重测量第6页共9页2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作3、保育员业务学习:怎样有效的做好传染病的预防措施?4、文明班评比活动___月份1、幼儿服一次预防药2、版报宣传:(内容按季节性)3、幼儿防寒保暖工作4、体弱儿月小结5、幼儿秋游安全教育活

6、动___月份1、幼儿视力普查2、撰写专题小结3、文明班评比活动4、食品卫生法学习___月份1、体弱儿小结2、保健工作小结第6页共9页3、学期结束工作第6页共9页幼儿园2021年健康教育工作计划一、指导思想坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。二、主要工作目标1、杜绝___食物中毒事件发生。2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分___分以上。3、加大健康知识宣传力度,健

7、康教育开课率达___%,幼儿健康知识考核知晓率达___%。4、幼儿年度健康体检率达___%。5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。三、具体措施1、加强健康教育工作。第9页共9页(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。(2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动要根据时间安排___好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的知识和重要性,要用多种形势、板报

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