小学2021年第一学期总务工作计划.doc

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1、小学2021年第一学期总务工作计划撰写人：___________日期：___________小学2021年第一学期总务工作计划一、提高思想认识和自身素质后勤工作繁杂、零散，工作难做，我们要提高后勤人的思想认识和自身素质。1、要挤出时间，___大家学习相关文件制度，严格执行学校各项规章制度。2、学习他人先进经验，并结合自身工作找差距，谈体会。3、要增强工作责任心。认识到后勤工作就是当好学校师生的助手，做好教育教学的勤务兵，总务人员应默默无闻、不计得失，顾全大局，甘为人梯。二、做好后勤保障工作1、发扬不怕吃苦

2、的精神，保证教学秩序的正常运行。总务人员学期前要提前上班，运领分发好课本、办公用品，保证一开学师生都能拿到新课本。做好安全及教育教学设施检查工作，确保教学与教育工作的正常开展。加大安全工作力度，抓好校门口出入关，严格实施门卫考核制度。食堂工作人员，开学初提前上班，清洗好餐具，保证师生第一天上课就吃上放心饭菜，平时工作要细、实、严。继续做好学生饮用水提供工作。2、要克难求进，努力做好教育市场开发，要认真___了校服的征订分发工作，继续稳妥地开展了其它代办服务性工作，积极做好教辅发放及收费工作。第3页共8页3

3、、要开源节流、增收节支。做好物品及办公用品购买的计划性，前瞻性、严密性。严格执行财务制度，抓好采购公开、公示、公平。学校维修及大宗物品积极向区局争取资金支持。三、抓好安全工作1、平时要认真学习并传达上级文件的要求和精神，与每个骑车学生签订安全责任书，与每个学生签订安全协议，___乘车学生家长与运送车主签订安全协议。2、与每个教职工签订好安全责任状。3、邀请北洲交警中队的警察到校宣讲安全知识并举办安全知识竞赛。平时加强对乘车学生的安全教育，将他们集中起来召开相关会议。4、认真做好食堂的安全工作，做好食堂招投

4、标工作，杜绝问题米、油及“三无”食品进校园，定期检查、记载在册。5、每月___号左右做好《安全月报》、《安全隐患排查整改表》的上报工作，要时刻绷紧安全这根弦，踏实工作，确保安全无事故。第3页共8页小学2021年第一学期教学工作计划___年第一学期马上就要开始了，在学期开始之前，学校就已经提前制定好了适合我们学校的教学工作计划。在上学期期末考试中，我们学校取得了优异的成绩，这是大家最感到高兴的事情。所以在这个学期，我们将会在上个学期的基础上，更上一层楼!要不断的进步，不断的前进，才是最好的，相信这一切都是属

5、于我们自己的努力成果，希望大家能够做好!第8页共8页一、指导思想坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探索教育学的方式方法，进一步提高教学管理水平，促进教学质量的稳步提高。二、重点工作(一)加强学校教科研的领导，努力提高学校教科研水平。1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。2、加强理论学习培训，提高大家教科研工作的理论水平。3、积极加强教科研活动的，每学期召开课题主持人会议至少两次，各课题主持人按计划扎实

6、开展课题工作。按区教科室要求，课题主持人每学期___实验教师进行专题研讨___次，一学期各课题主持人至少___本课题组成员开展一次研讨展示活动，并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升，做好资料收集工作，按上级教科研部门要求按时上交各种资料.4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。(二)加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。1、坚持以人为本，关爱学生。每位教师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。第8页共8页2、以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新

7、课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容;学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断提高教师的理论水平和业务能力，要求每位教师完成至少___篇的读书笔记和书面教学反思不少于___篇。3、本学期学校继续进行骨干教师讲坛活动，___月份、___月份的第四周各开展一次。4、根据上级部门或课题要求，继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训，提高现代化教学设备的应用能力。5、以教研组为单位，深入开展各种教研活动。充分

8、发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的具体内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式，激发教师思维碰撞，促进教师共同提高;教研组长要认真履行职责，___本组教师高质量完成教研任务。5、重视对青年教师的培养，开展青年教师拜师活动，___青年教师与骨干教师、教学能手结对子，通过骨干教师教学能手的听评课