学校工会2021年工作计划版.doc

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1、学校工会2021年工作计划版撰写人：___________日期：___________学校工会2021年工作计划版一、指导思想：坚持以___理论、“___”重要思想为指导，以科学发展观统领工会工作，深入学习贯彻党的“___大”精神和___届___中全会的重要精神，以构建和谐校园为主线，推进学校___建设，以大力开发教职工素质建设工程为核心，开拓创新，服务大局，突出维护职责，全面履行工会的各项社会职能，为我校教育事业的发展做出贡献。二、工作目标：以“___大报告”的理论和“___”重要思想为指导，努力完成市

2、、处教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，落实方针，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，突出维护职能，建设教职工信赖的教工之家，努力构建“活力一小”。三、主要工作：(一)___广大教职工深入学习理论，提高政治素质。1、配合学校党支部、行政，___广大教职工学___的___大精神和全国工会的“___大”重要思想，___学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法___的自觉性。要充分利用工会

3、的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，确保学校教师政治权利的落实。第4页共7页(二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。2、继续开展岗位练兵、教学基本功训练、评教评学活动，促进广大中青年教师积极参加岗位练兵。加强对“师徒结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。1、全心全意依靠教职工办好学校，落

4、实教代会的各项职权，拓宽教代会内容，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，指导完善教代会月制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，充分发挥校务公开领导小组、监督小组、理财小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。(四)进一步做好“___”工作，切实履行维护职能。1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的

5、基本职能，工会要从根本意义上做好___工作。2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休(养)老同志，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。第4页共7页以上就是我们下一阶段工作情况的计划。如有不当之处，还请大家批评指正。谢谢大家!第4页共7页学校工会2021年工作计划精编学校工会___年工作计划精编学校工会将以渝水区教育工会工作为指导，紧紧围绕学校的中心工作，服务大局，突出维护，团结动员广大教职工为建和谐校园极积作出贡献。一、学习贯彻___届___中全会精神，大力推进和谐校园建设学习贯彻

6、___届___中全会精神是一项长期的政治任务，全面贯彻落实科学的发展观和进一步开展创先争优活动，紧密结合我校的工作实际，把六中全会精神贯穿到推进和谐校园建设和当前各项工作中去。充分认识新时期工会工作的重要地位和作用，进一步增强做好工会工作责任感和使命感，充分发挥工会___的优势；深入开展党建带工建、工建促党建，积极___学习贯彻___届___中全会精神的报告会，设论坛、学习体会交流会，坚持以人为本，完善各项管理制度，大力营造民主治校、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的良好氛围。大力打造校园环境。着力

7、解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，确保和谐校园建设取得新成果。第7页共7页二、以“创建学习型学校”建设为载体，努力提高教师整体素质。充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用，为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献，一是深入开展师德师风建设，努力提高教职工整体职业道德水平，紧紧围绕“办人民满意教育，做人民满意教师”。这一主线，大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动，积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质，外树形象”的楷模

8、。二是要协助业务教导部门发挥骨干教师的教学引领作用，通过教学比武、技能竞赛和教研活动，全面提升办学品位。三、建立健全有效的___机制，不断深化民主管理加强和___机制是工会落实科学发展观，推动构建和谐校园建设的具体体现，继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的___工程，进一步提高教职工提案办理落实率，推行以无记名投票表决方式履行教职工大会审议通过权，提高教职工大会质量。不断拓展教职工大会审议通过权，提高教职