学校教务处2021学年工作计划.doc

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1、学校教务处2021学年工作计划撰写人：___________日期：___________学校教务处2021学年工作计划要求初中部教师采用参与式教学模式开展教学活动。加大平时的常规工作检查力度，包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师平时上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取达到每周两次。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一

2、次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。(二)加强教师培训，提高教师的整体素质1、加大新课改理论方面的学习，结合本校实际情况，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验。2、在学校有限的经费下争取更多教师参加各级各类培训，参加培训教师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。3、

3、___、实施业务学习，采取形式多样的业务学习，如:听讲座、讨论会、学习现代教育技术的使用等，通过各种方式不断提高教师的业务水平。(三)加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益第4页共10页1、教研组是实施教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实际特成立以下:小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中文科、初中理科、英语、七个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、___备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。2、___年青教

4、师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，积极争取课题研究项目，争取通过研究工作，一方面提升教师的教学科研能力，另一方面改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。3、要求教师积极参加学校及上级教育部门___的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖教师，学校将在考核中加分，并给于奖励。二、体育工作(一)规范体育课堂

5、教学，提高教学质量1、结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，认真做好教学工作。2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式___教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。第4页共10页3、积极、有效___完成学生的体质监测数据的测试，确保测试数据的真实、准确。并按上级规定时限完成上报工作。(二)抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，班主任，体育

6、老师、值周领导都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。2、___开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按课外活动表有___的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。三、学籍管理及其他工作进一步规范学籍管理，严格学籍变动制度，在上级部门的规定时间内完成学籍管理具体工作，特别是各级各班有关转学、借读、休学、复学学生的电子学籍和纸质学籍的管理。第4页共10页学校教务处2021年工作计划一、重点工作1、深化“明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标，有效落实素质

7、教育实验项目。2、深化“德馨、学高、业专”教师培养目标，提升师德内涵，打造教师幸福感工程。二、具体内容☆学校管理第10页共10页(一)不断完善行政人员工作制度:每周随堂课、推门课听课制度，双周___教师学习制度，每月活动案例制度，双月工作研讨制度。(二)不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则，敢当“组内第一责任人”，善于管理，勇于负责。(三)依法治校，严格办学行为。顺利完成岗位设置工作，推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费，严格财务制度。(四)加强与社会各界的联

8、系，发挥师德师风观察员、家委会、年级组家___龙作用，探索多渠道、多形式沟通、交流、监督、反馈机制，主动赢得社会对学校的关心支持，不断推进__五家庭教育示范基地创建工作。(五)合理调整后勤岗位服务内容，切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理，制定学校设施设备使用保养安排，加强采购制度落实，厘清财务校园网公示项目及内容等等。☆学生发展(一)明礼：优化资源，提高品质1、发挥学科德育作用。开展“第___届学科德育节”活动暨生命教育月活动，运用统整的方法，使亮点更亮，特色更