2022年春季少先队工作计划书.doc

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1、2022年春季少先队工作计划书撰写人:___________日期:___________2022年春季少先队工作计划书一、指导思想:以党的“___大”和党的___届___中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队___周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作

2、思路:坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委___年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点全面加强少先队自身建设。___年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期___好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的___。第5

3、页共12页要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。2、深化“雏鹰争章”活动。结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,___开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作

4、顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。3、“手拉手”快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励

5、帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。四、工作要求:围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点___安排校少先队活动。第5页共12页2、少先队工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。五、主题活动:___月份:1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。2、《新守则》、《新规范》养成

6、教育。3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。___月份:1、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。3、开展绿化、美化校园活动。4、中队会观摩。___月份1.清明节祭扫烈士陵园,进行革___传统教育。2、师德教育专题讲座。第5页共12页3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。4、世界地球日主题活动。___月份:1、辅导员工作经验交流。2、法制安全教育。3、筹备庆六一活动。4、中队会观摩。___月份:1、“六一”儿童节庆祝活动。2、以

7、争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结第5页共12页2022年春季幼儿园中班班主任工作计划踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。一、班级情况分析第12页共12页经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生

8、活能力的培养,如系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点、优势表现()个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。()好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活

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