2022年新学期学生会体育部工作计划范文.doc

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1、2022年新学期学生会体育部工作计划范文撰写人：___________日期：___________2022年新学期学生会体育部工作计划范文为进一步丰富我系同学们的校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，并响应学院体育部的工作。体育部将通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶同学们的高尚情操，展示同学们的体育才华，激发广大学生热爱学院和热爱体育、努力成才的热情。一、工作职责1.积极___各项体育活动。2学期初召开体育部全体干事工作会议，进一步明确此学期体育部的工作职责，工作安排，工作目标和工作

2、重点，及时传达党支，团委精神及指示，从而更好地开展工作，使大家积极地投入到体育部的工作中来;3进一步加强对体育部干事综合素质的培养，使他们能够很好的独立工作，拥有更好的___能力来应对多变的比赛场合，提升体育部的综合素质。4协助团委、学生会其他部门开展工作。二、工作分类体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为篮球赛、足球赛、乒乓球赛以及一些趣味比赛。三、具体部分的计划内容第4页共7页第一、班际篮球赛我们将会举行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的举行

3、工作。之前将会开始裁判的培训和宣传工作，___各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛安排：1.每班报名人数___名男生，进行___对5全场比赛。2.抽签分组，第一轮采取循环制，第二轮采取淘汰制。3.最后决出总冠军。第二、班足球球赛我们将会举行我们班际足球球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作，___各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。比赛安排：1.每班报名人数___人2.抽签分组，第一轮小组赛采取循环制，第二轮决赛采取淘汰制。3.最后决出总冠军。第三、班乒乓球赛

4、我们将会举行我们班际乒乓球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作，___各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。第4页共7页比赛安排：1.每班报名人数4男4女2.抽签分组，第一轮小组赛采取循环制，第二轮决赛采取淘汰制。3.最后决出总冠军。第四、趣味体育赛比赛项目广泛听取同学们的意见，让更多的同学参与其中，达到锻炼身体的目的。四、管理好部门为了更加了解各干事的具体情况和表现，我们要多和干事交流，向干事指导工作的方向。我们会积极配合各部门和新干事共同努力，做好部门学期末的评优工作。还有干部之间应多交流，搞

5、一下活动来活跃干事，培养干事之间的感情。无论是在工作上还是在思想上，让他们更多地了解工作的细节要点，培养彼此之间的默契感，以便以后能更好地开展工作。第4页共7页2022年新学期学生会学习部工作计划1、全校的学风检查是学习部的日常工作，通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚间自习时间的目的。学风检查是学习部的一个主要工作，我会安排好各项事宜，使学风检查发挥出最大效用!此工作在招干后立即开展。第7页共7页2、关于CET4和CET6考试的工作。明年___月份是大部分大二同学的4级考试和6级时间，下学期会_

6、__活动来唤起同学们为4级考试好好准备的热情并介绍学习方法等方面的必备知识。活动具体形式还未确定，报告、讲座或是对话形式都是不错的选择。时间初定为明年___月中旬。3、计划于明年___月中旬___关于考研的活动，向同学们介绍考研方面的知识让同学们全面地了解考研，以及如何准备考研，不仅为了给即将参加考研考试的同学打一记强心剂，也为了使低年级同学尽快明确自己的学习目标。4、期末考试前开展推广“诚信考试”的活动，除了借鉴上学期在横幅上签名的方法外，计划将学籍处罚条例公示一段时间，让对此不关心或不重视的同学

7、对“诚信考试”有更深的认识。如果可以最好附上曾经的案例，以更好得起到警示作用。5、___多种主题的演讲比赛。比如促进英语学习的英语演讲比赛，并为下___届CCTV杯英语演讲比赛做准备。6、根据上级的安排开展辩论赛。7、在了解各学院学习情况下___学科知识竞赛(高数、英语等)、学科考察考试等活动。第7页共7页8、对于那些学校不强制参加的过级考试或资格考试，用正式__通告、说明向同学介绍，鼓励同学在学习本专业知识的同时多参加些高水平的资格考试，为今后步入社会增加自身分量。避免出现像张贴小广告一样通知报名

8、的方式。此活动的开展要积极联系各学院和学校的招生考试办等单位。9、如果条件允许会___模拟招聘会、就业指导会、应聘指导等与就业相关的活动，打消同学关于就业的疑惑，起到明确学习目标高涨学习热情的作用。10、如果条件允许会___大学生全面发展规划等指导同学如何增强个人竞争力方面的讲座。11、要求各学院学习部尽力去举行一次专业情况专业方向等专业介绍的活动，让同学了解自己的专业，培养出对本专业的信心增强学习动力!具体方式如果可以，保持各院一致。介绍基调一定要是积极的鼓励性的。