2021年小学秋季开学工作计划范文.doc

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1、2021年小学秋季开学工作计划范文撰写人：___________日期：___________2021年小学秋季开学工作计划范文一、积极准备，提早安排开学工作。1、各学校要在开发区中小学校长会议之后，迅速___召开行政会和教师会，精心安排开学工作，做好开学各项工作的准备和后勤保障，在维稳的前提下转入正常的教学状态。2、各学校要按照统一要求，收假后___教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报，营造气氛，以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度，提前制定好学校各类工作计划。二、严格执行中小学收费政策，坚决禁止乱收费行为

2、。三、严密___，全力做好开学报到和开课工作。1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表，教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取___，按时开学上课。第4页共12页2、___月___日学生开始报到，各校要统筹兼顾，在报到的同时，将___发到教师和学生手中。___月___日开发区中小学必须按时正式开课，并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字，要___好新学期第一次升国旗仪式。___月___日当天学校领导要深入课堂听课，查看学生暑假作业批改情况，保证每个环节不出问题，各项工作落到实处

3、。3、开学一周内，各校每天必须将到校师生数上报，每日两报（上午、下午）。四、抓好学校安全及健康卫生工作。1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。2、做好校舍安全排查。开学前，各校要对校舍进行一次全面彻底的排查，电路、水路、设备设施调试，消防、照明严格加强管理，防止发生意外事故，确保正常开学。3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周，上好安全第一课，针对不同年龄阶段学生的认知特点，深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动，进一步加强师生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系统检查及消毒，厕所冲洗消毒等

4、工作。五、搞好督查工作，确保开学工作顺利有序。1、教育局、总支检查人员将在___月___日、___日、___月___日按要求逐项认真检查，检查的重点是开学各项工作（教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生）落实情况。第4页共12页2、各校开展开学工作自查，并形成书面自查总结材料，___月___日上交教育总支。3、做好教师读书考试的各项工作。六、做好教师管理工作。各校要在___月___日之前，督促在编不在岗教师的返校到岗，建立相应的留存档案，___月___日上交教育总支。___盘龙城经济开发区教育总支第4页共12页2021年小学秋季开学教育工作计划书欣赏一、指导

5、思想本学期，我校工作要坚持以科学发展观为指导，继续遵循现代教育理念，认真按照镇中心学校的安排部署，以学生发展为宗旨，以队伍建设为抓手，以教育科研为动力，以办人民满意教育为目标，不断改进教育教学工作，努力创新办学体制机制。坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破，深入开展“大学区管理”和“道德讲堂”以及“高效课堂”等活动。进一步细化过程管理，不断促进学校和谐持续发展，提升内涵品质，不断提高教育教学质量。二、工作目标1、学校管理：严格执行学校管理规范化，坚持依法办学，进一步建立和完善学校管理机制，推行规范管理、有效管理和精细管理，以提高管理效能。第12页共12页2、队伍建设：加强师

6、德师风建设，外树形象，内强素质。抓好骨干教师培养和提高，不断提升教师学历层次，推动教师专业化发展。3、教育质量：(1)扎实开展德育工作，深入开展“道德讲堂”，确保师生平安、健康、和谐发展;(2)改革教育教学方法，探索减负增效新途径，大力推进高效课堂，全面提高教学质量。(3)学校文体艺术教育要进一步深入，开展第二课堂活动，丰富学生的课余文化生活，培养学生全面发展。4、教育科研：大力推动课堂教学改革;让教师积极参与课题研究，提高教师科研水平，努力形成全员科研的良好氛围。5、校园文化：强化校园文化建设，班级文化建设，形成书香校园的文化特色，开展丰富多彩的校园文化活动。6、办学特色：学校以“教研

7、教改星级校”、“道德模范”、“书香人文星级校”为抓手，大力开展教学研讨、“___典诵读”等活动，全力凸显我校办学特色。三、工作措施1、执行规范，落实教育管理精细化(1)认真贯彻落实镇中心学校大学区管理制度，完善学校各项管理细则，加强制度建设，坚持规范管理、依法治校。学校将讨论修改奖罚制度、教职工考勤办法等。第12页共12页(2)进一步提升教师素质，工作中团结协作，同心同德，坚持不越位、不缺位，要补位的原则，要注意一切为了学生。全体教