2021年小学暑期教师师德培训活动计划.doc

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1、2021年小学暑期教师师德培训活动计划撰写人：___________日期：___________2021年小学暑期教师师德培训活动计划一、指导思想：为进一步贯彻教育部、省教育__关于中小学教师继续教育的有关规定，根据z市教师〔___〕144__文件及县教育局教师继续教育的相关要求，以正德尚学的校训为宗旨，以科学发展观为指导，突出当前师德师风教育的重点内容，积极创新培训方式，切实提高我校教师的师德素质，进一步弘扬学校优良的办学形象。二、培训内容：以抗震救灾精神、全面高素质教育理念为主要内容,以倡导学习抗震救灾英雄和身边先进人物为主线，深入开展“树新形象、创新业

2、绩”主题实践活动，进一步提高全县各级各类学校教师的师德水平和综合素质。培训对象：全校教师三、具体安排：（一）抗震救灾英雄和身边先进人物学习专题1、发布《筑起爱的丰碑》向汶川地震中牺牲教师学习的倡议书（___月___日）2、收集阅读在5.12汶川大地震中牺牲教师英模事迹（___月___日--___月___日）第4页共7页3、开展《“纪念、学习、践行”--向汶川大地震中牺牲教师致敬》的专题讨论活动（___月___日）4、撰写并上交学习体会文章（___月___日）（二）“树新形象、创新业绩”主题实践活动第一阶段：学习讨论，统一思想（___月___日-___日）第二

3、阶段：强化措施，狠抓落实（___月___日-___月___日）第三阶段：巩固提高，深化完善（___月___日-___月___日）四、培训要求：（一）要充分认识暑期中小学教师师德专题培训工作的重要性和必要性，增强参加师德专题培训的自觉性和主动性，努力把我校教师职业道德建设工作提高到一个新水平。（二）注重理论与实际相结合，结合培训专题，以小组为单位交流师德体会，并开展“寻找自己身边先进师德”为主题的专题讨论活动。（三）根据培训计划，建立点到与考评制度，加强培训管理，严格培训纪律，确保培训质量。把暑期师德专题培训列入___学年教职工年度考核师德考核的一项重要内容与

4、依据；参加培训并考评合格者登记继续教育12学分。确因特殊原因不能参加培训教师，要办理请假手续。（四）结合学习，联系实际，每人撰写一篇不少于___字的暑期师德培训学习体会。专题培训结束后，教师学习体会文章在___月___日前递交校办公室。z县东方小学第4页共7页___年___月___日第4页共7页2021年小学暑期活动计划快乐的暑假将至，为使全体学生过一个有意义的假期，丰富学生的暑假生活，活跃学生德育工作，进一步推进体验教育，提高队员的整体素质，特制定以下计划：一、指导学生自主安排休闲活动,让每个孩子在假期里都能有所收获。为使学生在家庭休闲中达到自我教育的目的

5、,各班___要指导学生合理制定假期生活时间表。1.根据自己的兴趣爱好选择参加电脑、书法、乐队等培训，一次发展特长。2.___学生积极参与社区（村）的文化活动，有选择、有节制地看电视；3.___少先队队员观看少工委与中央电视台联合制作的电视节目《飘扬的红领巾》并指导队员写读书体会、影片观后感，开学后通过主题班队活动的形式，展示暑期学习成果。要注重通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、___主义和民族精神教育，帮助他们树立正确的世界观和人生观。二、开展社会实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。第7页共7页为进一步丰富学生的暑期生活，培养他们自学、自理、自护、

6、自强、自律精神，促进少年儿童的健康成长，经研究，团市委、市教育局、实验日报社、结合市少工委活动，决定___开展___年实验市“与祖国共进 与阳光同行”七彩的夏日暑期夏令营暨实验日报小记者总团社会实践活动。以此进一步提高队员的创新精神和实践能力。开展“雏鹰假日小队”活动，帮助少先队员养成良好的道德行为习惯；继续深入开展“民族精神代代传”活动，做一件体现民族精神的事，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。我校红领巾志愿者更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动，或为军属、孤寡老人送温暖，或保护周边绿色环境，争做“绿色小卫士”；指导队员扎

7、实有效地开展志愿者爱心活动，研究与行动互动、体验与养成结合，实现队员的自我教育、自我管理，树立爱心、责任心，使队员逐渐养成心中有他人，关爱别人，关爱社会的良好品质及相应的良好习惯，真正履行一名志愿者的承诺，践行志愿者的精神。三、具体活动安排：（1）___月___日，___位五年级学生参加“红十字青少年急救培训”，地点：实验小学，负责人：杜良珍（2）___月28、___日，___位四年级学生参加“红十字青少年博爱夏令营活动”，地点：实验市未成年人教育基地（千灯），负责人：何育第7页共7页（3）___月，___位学生参加“与祖国共进 与阳光同行”七彩的夏日暑期夏

8、令营活动。地点：千灯未成年人校外实践基地，负责人：王