2021年班主任师德师风自查总结.docx

《2021年班主任师德师风自查总结.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、班主任师德师风自查总结班主任师德师风自查总结  师德是老师最重要的素养。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，老师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导同学全面进展。下面我就我个人在师德师风方面做自我剖析，努力做到：值得确定的连续发扬，不足之处准时改正。  一、值得确定的地方  在贯彻训练方针方面：自任教以来，能仔细贯彻党的训练方针、政策，遵守国家宪法与法律，格外是系统、仔细地学习了《训练法》《老师法》《中学校老师职业道德规范》《未成年人爱护法》后，在训练教学及日

2、常生活中更进一步严格要求自己，奉公遵守法律，依法执教，既重教书、更重育人。  在热爱同学方面：自己始终做到真诚、公平地对待每一个同学。对同学我总是努力做到动之以情，晓之以理，和同学心心相连，敬重同学的个体差异，不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。但我也深深明白，没有惩处的训练是不完善的训练。我努力做到在关爱与严格要求同学上把握好分寸。  在关爱同学方面：自己能以同学的立场看待问题，关怀同学学习、身体方面的健康进展，使同学能全面进展，对于学习、生活上有困难的同学，准时想方法妥当解决。  自己深知，作为一名老师，格外是班主任老师，自身的影响力是巨大的。其身

3、正，不令则行。因此，自己能在同学面前始终保持良好的老师形象，做到以身作则、为人师表，廉洁从教，从不向同学推销或变相推销教辅材料等，更敬重同学家长，从不以教谋私。  无论是在校内还是校外，始终做到树立良好的老师形象，语言文明、衣着得体，待人处事不损老师形象。作为学校的一份子，自己关怀集体，敬重同事，和大家一心为了学校的建设出力献策，工作作风踏实，模范遵守学校纪律，受到了师生及领导的全都好评。  二、自身的不足  经过师德师风训练学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心，认识到自己还存在着以下不足：  1、训练理论学习还不够透彻，应当在工作、生活之余，多读

4、书，做读书笔记。经过这段时间的学习，自己在业务素养和道德修养方面有了肯定的提高，这也说明还要多读书学习，争取更好地提升自身修养。  2、业务有待提高。作为一名中年老师，在多媒体教学方面做得还很不够。  三、整改措施：  1、仔细学习训练教学理论，主动参与学校训练部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，努力提升自身素养。  2、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改进教学方法。  3、主动学习并把握多媒体教学技术，使自己的课堂更生动、丰富。