2021年高二教师班主任工作计划书.doc

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1、2021年高二教师班主任工作计划书撰写人:___________日期:___________2021年高二教师班主任工作计划书今年我担任的是高二(2)班的班主任,___班是我新接的一个文科班,班级人数不算多,但高一学生来自高二多个班级,生性格各异,互相之间不了解,鉴于这么一种情况制定本学期的工作计划。首先,建立班级凝聚力,让学生来得留得下。尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高一多个班级,对班级情况,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。通过___各种活动,加强同学老师

2、之间的交流与了解,尽快建立班级的凝聚力以及向心力,让学生对班级有归属感。其次,选举班干部,组建班委会。通过自告奋勇、同学推举、直接任命等方式确定本班的班干部,明确职责,使班级能够自行运转。本学期的基本目标是:以学习为中心,保证纪律和卫生,学会做人、学会学习、学会处事,道德上做个好人,学习上做个能人,学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒,为人处事要以诚信为准则,正当利益为标准,孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,让家长放心,为自己争光。本学期的工作重点是:一、学习工作___各学科的发展平衡性,

3、及时对学生进行分析、研究,做好工作。全身心地投入到教学中去,发现问题采用有效方法及时解决处理。1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范、学习情况。重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。第4页共7页2、学习其他班主任的成功经验,不断改进工作方法,优化教学,提高教学质量。学优网.gkstk./3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“潜能生”工作。做好学生的思想工作。4、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任

4、讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。【要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。二、德育工作:1、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接到三学习。2、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从高二成绩看,数学成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,

5、调动学生主动学习的积极性。3、加强学习方法指导。进入高二,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。第4页共7页4、加强纪律约束,严格遵守行为规范和班级管理制度。纪律约束是学习的保障。5、推行“朋友式”谈话,建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态(范本)。6、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。班主任工作任务艰巨,工作艰辛

6、,但任重而道远;为了学生的一切,一切为了学生,为了一切学生,在“团结奋进,求实创新、相信自我、立志成才”的班风,“自信、合作、务实、奋进”的学风激励下,让学生都能做到学习要踏实,做人要诚实,做事要真实;苦干加巧干,不轻浮,不自满,不自欺,不欺人;胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自我,激励他人。第4页共7页2021年高二教师班级工作计划1加强班委建设,统一思想,凝心聚力,指导工作。按照原来的工作经验暂定班委,分工进一步明确,要求积极负责,加强自律和模范带头意识。指导好各个班委的具体工作,学习、

7、卫生和纪律重点抓,搞好班级文化及黑板报信息宣传,树班风!完善各类表格。2尽量与每一个学生充分交流,熟悉他们的个人情况和特点。3为同学们鼓劲,提升上进心。做好部分音乐特长生主项选择及专业训练工作。4督促常规落实,抓好“星月日”晋级工作。特别宿舍卫生和两休质量及自习纪律,安排专人负责计分和反馈,督促反馈整改效果。5想办法改善部分学生抄袭作业的现象。第7页共7页6落实学校、级部安排的其他工作,开展好德育处及团委___的各项活动,主要让学生负责。数学教学工作方面高二上学期末,将要举行学业水平考试,以学生现在的学

8、习水平和劲头,考试过关情况不容乐观。针对教学计划和学生水平及本学期的重要任务--学业水平考试。教学内容方面低起点,鼓励促使学生多动脑、动手,针对性的多练习(以学业水平考试真题或模拟题为主)。目前拟定以___向:1新课教学内容难度降低,进度加快,留出时间复习,练习量多一点,难度简单点,每周作业___次,每次题量3题左右。2适当安排一下课下的复习练习(以学业水平考试真题或模拟题为主),提前开始复习,以题带动复习,每节课前讲解有困难的地方。3建立

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