2021年银龄关爱行动具体计划措施.doc

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1、2021年银龄关爱行动具体计划措施撰写人：___________日期：___________2021年银龄关爱行动具体计划措施一、生活关爱。定期帮助老人料理家务，打扫卫生。剪指甲、洗头、洗衣、做饭等。二、心理关爱。陪老人聊天，给老人读书读报，进行心理疏导，帮助老人排除孤寂，让老人快乐生活。三、医疗关爱：1、每年进行一次全面免费体检，建立健康档案；2、定期测血压、测脉搏、测心率、测血糖，动态（范本）了解老人健康状况，并给出相应应对措施，及时进行治疗；3、分期举行老年人常见病高血压、冠心病、糖尿病知识讲座，使老人进一步认识这些常见

2、多发疾病的危害，能有针对性的进行预防或及早治疗；4、指导老人正确身体锻炼方法，针对老人年老体弱，关节退化的特点，指导老人合理锻炼身体，减少锻炼误区。四、应急救助。出现___，及时给予援助。第二篇：___襄阳市“银龄行动”___襄阳市“银龄行动”暨送科技、送医送药、送文化活动启动仪式主持词第11页共17页（军乐演奏。军旗文工团军乐队）尊敬的市民政局杨局长、老年___、现场的观众___大家好。为认真落实省老龄办鄂老___发【___】___号《___做好___年“银龄行动”工作__通知精神》，扎扎实实为人民群众和广大老年人办好事、办

3、实事、献爱心，由市老龄办、市助老会共同主办的襄阳瑞京糖尿病医院、航宇救生装备有限公司共同承办的___襄阳市“银龄行动”暨送科技、送文化送医送药活动启动仪式今天在这里隆里举行。出席今天启动仪式的领导有：市民政局党组成员、市移民局局长杨智勇同志、市民政局老龄工作科科长郑翠玲同志，中国民生银行襄阳分行同志，及荣获___年度全市助老工作先进单位代表和先进个人；参加今天“四送”活动的爱心企业和单位有：襄阳瑞京糖尿病医院、中国民生银行襄阳分行、蜀丰万盛商贸有限公司、襄阳第一人民医院、襄阳五医院、襄阳华润燃气责任有限公司、同和大药房、襄阳百

4、姓装饰、巴黎香有限责任公司、快乐之旅、奥科委健康中心。参加今天活动文艺演出的艺术团队有：军旗文工团、紫竹艺术团、五彩艺术团、玉箫艺术团、南丽社区艺术团和航宇公司老年大学b区舞蹈班的演员___。让我们以热烈的掌声向出席参加今天活动启动仪式的领导、___全市助坳工作先进单位代表和先进个人、爱心企业和各群众文艺团队表示热烈的欢迎和衷心的感谢。文艺演出开始。第三篇：___年银龄计划总结_年银铃计划总结第11页共17页___年“银铃计划”已近尾声，本学期我校只有生物学科一位专家来校指导，略显单薄。尽管如此，生物备课组两位老师在专家指导下

5、依然取得长足进步，希望继教办领导能够多派专家对我校学科组进行指导，不胜感谢。现对___年“银龄计划”工作总结如下：一、领导重视：从___年开始实行“银龄计划”以来，每学期银龄计划都会被列入教学计划，学校有专门负责人负责此项工作，每学期有计划，有总结；每学期学校教学处至少___一次“银龄计划”活动经验交流会；二、学员认真：上学期，我校的“银龄计划”有语文组、化学组、生物组、历史组四个学科组，本学期由于各种各样的原因只剩下生物学科组。每月只有一次活动，廖明和杨老师非常珍惜跟专家学习的机会，在课前准备、课堂教学环节设计、教学流程、课

6、堂提问、学生作业反馈等等教学方面的问题都会对王老师请教；王老师没有更多的时间来学校，我们的两位老师经常就教学问题电话咨询王老师。因此，两位老师在教学方面都有非常大的进步。三、导师负责：王老师非常耐心，态度和蔼可亲，每次到学校来对教学辅导内容都精心准备，从来不敷衍塞责；每次王老师对两位老师都会耐指导，对教学内容和教学方法提出建设性意见；对教学中需要的支持提供教学素材，使两位老师获益匪浅。四、形式多样：每次银龄计划活动，带教老师都精心准备，辅导形式多种多样。我们学校主要有以下几种活动形式：第11页共17页（1）有真对性的听评课活动

7、；（2）有专题的教学研讨活动；（3）结合实际教学问题有针对性的优秀课例学习活动；（4）及时与专家沟通后的课例研究活动；五、特点突出：（1）规范：各学科组有计划有总结，活动过程有记录；（2）针对性强：每位专家都非常认真负责，对带教内容都认真准备，尤其符合我们学校师生的特点；（3）收获大：六、成果显著：廖明老师区视导课a课；《浅谈动物小实验，提高学生生物课兴趣》；初一、初二教学成绩突出；七、需求迫切：“银铃计划”我们学校受益匪浅，只是本学期只有生物学科，希望师训办能够协调，多一些专家来我校指导教学，尤其是数学和语文。第四篇：关爱留

8、守儿童具体措施关爱留守儿童具体措施___---___学年度第11页共17页现在一个很严重的现实，很多父母都外出打工，把孩子留在家里，有的跟爷爷、奶奶，有的跟外公外婆，有的跟叔叔和婶婶，还有的由年纪大一点一个带着等情况。这些儿童的情况，从留守学生心理角度看，他们中出现了胆怯、懦