2021年自然老师工作计划样例.doc

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1、2021年自然老师工作计划样例撰写人:___________日期:___________2021年自然老师工作计划样例一、指导思想接受先进教育思想,更新教育观念,改变陈旧做法,体现创新精神,把激发和培养创新精神作为自然教学的重要目标。不断的研究、交流教学方法,努力提高自然教学水平。二、基本情况分析几年来,我校的自然教师经过不断的探索和实践,大部分教师的教育观念、教育思想在不断的改变,彻底根除了老师讲,学生听;老师演,学生观,死记硬背的旧做法。同时教科研意识也在不断增强。但也存在着一些不足,有少数教师仍然受应试教育的束缚,不敢放手,学生的动手能力、创新思维得不到锻炼、展示,学生感到此科枯

2、燥无味,还有少数教师在教学过程中怕麻烦,走捷径,不能为学生提供实验的机会,把实验课变成了说教课,导致学生归纳、分析能力较差,自主探究的习惯未能养成。鉴于上述情况,本学期完成以下任务。三、任务与目标1、学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。2、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。3、让学生了解电磁铁的性质及应用。4、引导学生认识春季星空和冬季星空。5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。第4页共7页6、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。7、让学生认识果实及其形成。8、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系,认识保护环境和水土资源的重要性。(范本)9、初步了解人

3、的各个器官。10、初步认识我国的珍稀动物。11、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。四、方法措施:1、___教师学习新的教育观念,教育思想,了解目前教育发展动态(范本),鼓励教师不断的学习,大胆的创新,把先进的教育思想、教学方法融于自己教学之中,把成功的经验推广传播,彻底根除旧观念、旧做法,努力提高教育教学质量。2、大力开展教科研活动,增强教师科研意识。本学期以《激发和培养学生的创新精神》为课题开展研讨活动。进行论文评比、观摩教学,实验技能技巧比赛,小制作、小发明评比活动。不断提高广大教师的科研意识,培养学生的创新精神。3、根据学生动手能力较差这一弱点,本学期以实验课为研究内容,主要针对

4、教师的指导过程,学生动手操作、分析归纳的过程进行研讨。第4页共7页4、___教师在一起___备课,一起探讨教学过程中的疑难问题。要求每位教师发表自己的教学思路、教学方法、教学手段。集思广益,不断提高讲课艺术。5、协同教导处搞好自然常规月查,教案要求有个人特色,结合学生实际精心选择教学方法。授课以学生为主体,让学生积极参与实验,积极探索获取新知识。按时、保质有效地搞好自然常规。查后认真总结,及时通报兑现,及时整改。6、定时或不定时地开展听课、评课活动,一学期听课次数不少于___次,相互学习,取长补短。五、活动安排:时间内容___月份制订、验收自然教学计划___月份常规月查___月份中年级

5、新教材研讨课___月份常规月查___月份高年级演示实验研讨课___月份常规月查___月份小制作、小发明评比活动___月份常规月查第4页共7页2021年自管会宣传部工作计划范文第7页共7页楼管会宣传部年度年度工作计划新的一学期又开始了,在这个万物即将盛开的日子里,我很荣幸加入了楼管会宣传部。同时,我也肩负着作为一名宣传部职员的责任。以下便是本年度我在宣传部的工作计划。一、近期计划:1、因为刚来宣传部,我对这个部及其他成员还不太了解,我将先了解认识这个部及新成员,用我最大的努力来融入这个团体。2、明确宣传部的工作宗旨及任务,积极配合其他部门开展各种活动。二、未来计划:1、充分利用好展报和海

6、报,做好院会活动和宣传工作。2、做好本职工作,通知及时发布。在工作中尽职尽责,尽心尽力,以饱满的热情和端正的态度做好每一件事,争取使宣传部的工作取得更好的效果。3、宣传部主要为宣传,肯定少不了举办活动。因此,我要积极配合各种活动,积极进行宣传。4、一些活动也即将来临,如植树节、清明节、端午节等这些都是要宣传的一个载体与标杆。如果在这些节日中我部将会举办,那我一定会积极配合发扬自身有点。三、个人具体计划:第7页共7页1、在参与宣传部工作中,我会提高自身的工作能力和素质。在提高自身工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。2、在执行工作中,我会做到严谨,诚恳,积极,耐心,认

7、真做好每一件事。3、我所喜欢的是描字,在书法上有所喜爱。因此我将以我最大的努力来做好宣传工作。我会精益求精,更上一层楼4、在宣传部工作还需要有创新意识。同时,我认为自己在练字寻求新发展时更要培养一颗创新的头脑。只有把较新较特别的东西拿出来,才会别具一格,吸引更多的眼球。5、还有一点,在工作中锻炼自己。在练字方面做到精美、不断进取,锐意创新,同时还要遵守纪律。这是我在宣传部新一年的工作计划,我相信进了这个部只要认认真真工作,踏踏实实付出就会有回报

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