德育教师思想素质主要内容

德育教师思想素质主要内容

ID:6242054

大小:26.50 KB

页数:5页

时间:2018-01-07

德育教师思想素质主要内容_第1页
德育教师思想素质主要内容_第2页
德育教师思想素质主要内容_第3页
德育教师思想素质主要内容_第4页
德育教师思想素质主要内容_第5页
资源描述:

《德育教师思想素质主要内容》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、德育教师思想素质主要内容  [摘要]德育教师思想素质的主要内容应该包括坚定的共产主义信念、明确的政治方向和辩证唯物主义的思想方法。[关键词]德育教师思想素质内容[中图分类号]G416[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2013)12-0134-01德育教师思想素质的主要内容有三个方面,即坚定的共产主义信念、明确的政治方向和辩证唯物主义的思想方法。下面从三个方面来谈谈。一、坚定的共产主义信念5我们国家是社会主义国家,共产主义是我们的伟大理想,德育教师是人类灵魂的工程师,共产主义社会是德育教师努力奋斗的最高目标,最崇高的理想。邓小

2、平同志曾经指出:“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”德育教师对理想真诚的信仰,对人类社会发展趋势的科学认识,转化为坚定的信念,体现在教师的职业活动中,那就是努力学习马克思主义理论,正确运用马克思主义基本原理,努力做好教育教学工作,把实现理想的满腔热情投入到培养人才的工作中去,将坚定的共产主义信念转化为献身教育的巨大物质力量,从身边的具体工作做起,为下一代,为人民的教育事业贡献全部光和热。同时,培育年轻

3、一代树立共产主义思想,帮助学生坚定共产主义必定实现的信心,使他们成为具有坚定信仰,勇于献身的合格接班人。二、明确的政治方向共产主义社会是我们国家的最高理想。通向共产主义的道路漫长而艰险。必须从现在一步步做起。现阶段,我们的生产水平还不高,商品经济不够发达,物质文明程度较低。鉴于这种情况,党提出了社会主义初级阶段的理论。指出目前我们主要的任务是建设有中国特色的社会主义,搞好物质文明与精神文明建设,把我国建设成为民主、富强、文明的社会主义现代化国家。在此阶段,为保证建设的成功,必须坚持四项基本原则,这既是现阶段每个人必须遵循的思想政治方向,当

4、然也是德育教师的政治方向。(一)坚持社会主义道路5中国的近代史充分诠释了一个道理,中国人民只有在中国共产党的领导下,才能取得新民主主义革命的胜利,并建立了中华人民共和国。“只有社会主义才能救中国”,社会主义使亿万人民走上共同富裕的道路,生产力水平迅速提高,人民生活发生了巨大变化,国家富强,人民幸福。是社会主义使具有古老文明的中国屹立于世界民族之林。社会主义是中国现阶段唯一的康庄大道,必须坚定不移地走下去。社会主义教育事业是整个社会主义教育事业的重要组成部分,它为教师开辟了施展个人才华的广阔天地。占领社会主义教育阵地,带领学生坚决走社会主义

5、道路,是教师思想素质的重要方面,也是每一个合格的人民教师必须遵循的原则。(二)坚持共产党的领导中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以全心全意为中国人民服务作为5自己的宗旨。毛泽东同志曾经说过:“中国共产党是全中国人民的领导核心,没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”100多年的中国近代史证明了只有中国共产党才能救中国。是中国共产党领导人民推翻了三座大山,建立了人民当家做主的新国家,是共产党将马列主义的基本原理与中国社会主义革命的实践相结合,在中国的大地上开创了社会主义事

6、业。特别是党提出改革开放战略以来,我国生产力得到了长足的发展,没有党的领导,就没有现代中国的一切。没有党的领导,社会主义的改革、开放断然不能成功,现代化建设事业将化为泡影。德育教师应经常地、适时地向学生讲述我党及中国革命的历史,讲述中国共产党的伟大、光荣、正确,并以自己的实际行动为学生作出榜样。让孩子们从小坚信只有中国共产党才能领导中国革命和建设取得成功,中国共产党是全中国人民的领导核心,一生一世都要团结在党的周围。三、坚持辩证唯物主义的思想方法我们党倡导的辩证唯物主义的思想方法,其根本特点就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是。从实

7、际出发,第一,要客观,不要主观,不能唯意志。第二,要全面,不要片面。全面,有历史的全面,有现实的全面,还有发展的全面。一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,也是我们党的思想路线,党的思想路线又是我党制定政治路线的理论基础。德育教师是人类灵魂的工程师,教师的工作是培养一代新人的崇高事业。而要胜任这一工作,德育教师首先要对党的路线、方针、政策,特别是党的教育方针政策,对社会的要求,有深刻的理解。教师只有树立了辩证唯物主义的思想方法,才能正确理解党的路线、方针、政策,正确理解社会对教师的要求。从而树立坚定正确的政治方向,正确贯彻执行党的路线、

8、方针、政策,培养出党和国家所需要的有思想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。确立辩证唯物主义的思想方法,还有助于教师在观察处理问题时,能透过事物的现象,抓住事物的本质,从而把握事物发展的规律,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。