2021年秋季学校疫情防控工作计划.doc

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1、2021年秋季学校疫情防控工作计划撰写人:___________日期:___________2021年秋季学校疫情防控工作计划___年秋季学期即将到来,为科学精准做好常态化疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市中小学幼儿园___年秋季学期顺利开学,根据《___高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案___》(国卫办疾控函〔___〕8___号,以下简称《技术方案》)要求,以及教育部、省教育厅和市委市政府工作部署,现就做好有关开学准备工作通知如下:一、开学时间根据《___省教育__关于制定___-___学年普通中小学校校历

2、___》精神,___市确定___-___学年普通中小学校秋季开学时间为___月___日(高三年级为___月___日),幼儿园开学时间参照中小学执行。二、开学前工作措施各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校

3、、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。第11页共14页二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。四是加强健康监测。师生员工开学

4、前___天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前___天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前___天内有境外(含___台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以___实时通报为准)旅居史的人员,应进行___天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供___天内核酸检测阴性证明或健康通行绿码。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应

5、暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。五是严格落实健康申报。开学前___周,___全体师生员工___市教育局公众号___教育,在___菜单栏中的健康申报选项进行信息申报,申报合格并持有深i您健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。第11页共14页六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切___新生健康情况,严格按照要求开展___天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。七是校

6、园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂

7、检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、___部门,开展校园周边环境整治和交通管理。十是在开学前至少开展___次校园疫情防控模拟演练,___本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。第11页共14页十一是开学前一周,各区学生返校工作专班___教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以四不两直方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。三、开学及开学后工作措施贯彻落实国家和省、市相关要求,坚

8、持疫情防控和教育教学两手抓双促进,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。

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