2021年社区教育培训工作计划.doc

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1、2021年社区教育培训工作计划撰写人:___________日期:___________2021年社区教育培训工作计划为全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的___大精神,不断加强社区党员和基层干部的教育培训,提高社区党员、干___伍的整体素质,永葆___员先进性,按照市委、市政府的要求,现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。一、培训目的通过培训,达到用科学的理论武装党员、干部,用现代科技知识提高党员、干部,用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼,提高创新能力,培养和造就一支高素质党员、干___伍,为富民兴赤提供坚强的___保证和智力支持。二、培训内容深入学___章、“

2、___”重要思想、科学发展观和___大精神,___关于树立___荣辱观重要讲话精神,中央、省__关于保持___员先进性教育活动相关文件精神,抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。三、培训措施及要求(一)培训措施1、积极抓好党员素质提升工程。各基层支部要结合实际,充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素,制作学习培训需求卡让党员自选培训内容,综合汇总后确定培训类别、班次,针对不同对象分类开展教育培训,确保参训党员学有进步。第3页共6页2、多种手段促进教育培训工作。一是集中办班形式,举办入党积极分子、后备干部、社区干部、乡土人才等类别培训班;二是

3、积极探索与市级有关部门、各类专业协会、农业示范基地等联合办班模式;三是坚持长班与短班相结合,知识普及与学历提高相结合,走出去与请进来相结合;四是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训。3、加强培训师资队伍建设。各基层支部要从___领导和部分专业技术骨干中选拔师资人员,建立党员、干部培训师资资源库,明确工作内容,落实工作责任,同时积极为师资队伍的成长营造良好环境。4、做好教育培训建档工作。各基层支部要认真做好党员和基层干部教育培训的建档立卡工作,健全和完善培训档案,加强党员干部教育培训管理的回访、反馈。(二)培训要求各功能性党支部干部教育培训计划,明确培训目标、时间、内容及方法措施

4、,按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。各功能性党支部培训计划及工作开展情况及时报送社区党委备案。第3页共6页2021年社区教育工作实施计划一、指导思想第6页共6页以___理论和“___”重要思想为指导,紧紧围绕我区建设的总体目标,充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源,大力开展文化知识、专业知识等教育活动,满足社区居民对各种学习教育的迫切需求,构建终身教育体系,创建学习型社会,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,形成规范化、制度化、法制化的社区教育,努力促进社区三个文明建设。二、工作目标通过开展社区教育,逐步建立完善的社区教育网络,使社区各类教育资源得到有效整合

5、,创建终身教育体系和学习型社会,提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。力争在2—___年内,我区申报成功省级社区教育示范区,申报两个省级社区教育示范街道。三、内容和措施1、广泛宣传,努力营造社区教育活动氛围。各街道、区直各机关企事业单位要___开展向报社、电视台等媒体投稿活动,充分利用各种媒体,宣传社区教育和有关创建学习型社会的意义和内容。各街道和社区(村)要充分利用各种宣传栏、宣传标语和各种适当活动场合,营造创建氛围,提高广大干部群众的思想认识,激发群众参与学习的意识,逐步树立以学习为本、终身学习的理念。2、建立稳定的投入机制。建立以政府为主导、各部门分担、社会捐助、受教育者

6、支付的社区教育经费投入机制。区财政将安排一定的经费用于社区教育活动;各街道要把开展社区教育所需经费纳入财政预算,为创建社区教育示范街道提供财力保障。第6页共6页3、以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各街道、区直有关单位要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括婴幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。4、广泛创建学习型___,建立学习型社会,构建社区教育管理体制和运行机制。社区教育由政府统筹领

7、导、教育部门主管,有关部门配合、社会积极支持,社区自主活动、群众广泛参与。各街道要成立社区教育工作领导机构,要以争创社区教育示范街道为抓手,把社区教育纳入经济社会发展规划,制定和完善社区教育制度和规划。要落实社区学校或社区教育中心建设,加强社区学校的设施配备。加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍的建设。一是要充分利用辖区内各类培训机构的资源,通过这类培训机构的专职教师为社区居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训。二是聘请辖区内

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