2021年村干部下半年工作计划范文.doc

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1、2021年村干部下半年工作计划范文撰写人：___________日期：___________2021年村干部下半年工作计划范文一、基本情况北托村地处银田镇，全村___人。村域面积___平方公里，___年全村人均纯收入___余元，___年被评为湘潭市新农村建设示范村。二、主要做法及成效1、加强___，健全制度。村两委高度重视平安村创建工作，将平安创建列入村年度工作计划，并制定了创建工作计划。同时为加强对平安村创建工作的领导，成立了以村委书记任组长，村委副书记为副组长，其他村班子为成员的平安创建工作领导小组，安排一名村班子分管

2、平安村创建具体工作。进一步健全与完善各项制度，包括党总支部主要职责、党总支部书记职责、党总支部会议制度、村委会工作职责、村民代表职责、村务公开制度、村内财务管理制度、治保、民调、帮教等___的制度，从制度上保证创建工作的顺利开展，确保用制度管人，用制度管事。2、多管齐下，多措并举。针对农村工作生活特点，把平安创建活动与民主法治村、市级文明村等各项工作有机的结合起来，使创建内容实实在在，形式多样。一是打造平安文化。随着村委会办公楼的新建，逐步完善了综合治第4页共8页理工作室的各项设施，增添了新的办公设备，改善了办公条件。同时

3、，新建了文体活动中心，新增乒乓室、篮球场等许多群众喜闻乐见项目，开展各类文艺活动，丰富群众的业余文化生活，深受广大村民欢迎，为广大村民提供了一个配套设施齐全的娱乐场所，让他们能够远离___、酗酒等不良的生活方式。引导群众建立科学、健康、文明的生活方式。每天晚上都能看到有不少人人在村委会广场内或者在文体活动中心，或看书、或跳舞、或打乒乓、篮球等。二是营造平安氛围。村两委充分利用宣传栏、宣传标语、横幅，下发宣传资料等多种形式，各类宣传材料的入户率达到了___%，在村部或主要要道，制作、悬挂标语，达到家喻户晓，人人明白。通过党员

4、农村现代远程教育平台，学习相关法律知识等，利用各类宣传日，开展各类普法主题活动，营造了良好的舆论氛围。三是落实平安措施。充分发挥调委会、治保会、巡防队、流动人口管理、未成年人帮教、归正人员帮教、综治信息员、___、平安创建联络员等___作用，制定归正人员与___管理等特殊人群的工作计划。定期排查矛盾纠纷与安全隐患，每月向镇综治办上报不稳定因素汇总表。认真开展无___村和无毒村创建工作，联合妇代会，开展“文明家庭”、“爱国卫生户”、“好媳妇好婆婆”的“三个评选”活动和以“崇尚科学、___”、“男女平等”等为主题的活动，其中文

5、明家庭创建活动的参与率达到___%，协助残联、民政做好扶贫解困工作。3、成绩突出，效果显著。第4页共8页由于村班子团结合作，齐心协力，平安村创建取得了一定的成绩。因调解___思想重视，及时到位，方法恰当，对群众中间产生矛盾能及时发现，及时调解，防止矛盾激化。未发生因民间纠纷调处不及时、调处不当转为刑事案件或引起自杀事件，未发生越级访、___访和___。对流动人口能做到底数清、情况明。能较好地预防青少年违法犯罪，安置好、帮教好归正人员，确保不发生重新犯罪。全村村民因法律意识得到增强，到目前为止，未发生___拖欠工资等事件。确

6、保了全村的平安稳定。第4页共8页2021年村干部下半年工作计划范文（一）为促进赵垛楼村早日实现稳定脱贫奔小康，按照县委县政府的总体发展思路，结合赵垛楼村村“两委”、村党员代表、群众代表意见，结合赵垛楼村实际情况，特制定精准扶贫帮扶脱贫攻坚工作计划如下：一、基本情况兰考县葡萄架乡赵垛楼村位于距兰考县城___公里、乡政府所在地的东南部，是县委书记的好榜样焦裕禄生前树立的“四面红旗”之一，“赵垛楼的干劲”曾在___世纪___年代响彻全国，激励了人民群众战天斗地、改变贫困面貌的决心和信心。现在的赵垛楼，把“赵垛楼的干劲”进一步延续

7、和发扬，在脱贫致富的攻坚战中，成为了焦裕禄精神发扬和传承的代表。全村辖___个自然村，___个村民小组，总户数___户，___人，耕地面积___亩。村主要产业以小麦、玉米为主，近年来该村陆续扩展产业园的规模，劳务输出也逐渐成为村民的主要收入来源。村两委班子健全，党员___人。现有建档立卡贫困户___户___人，___年脱贫___户___人，___年脱贫___户___人，___年脱贫___户___人，___年脱贫___户___人。二、贫困状况及原因分析第8页共8页(一)自然环境约束。赵垛楼村在乡政府东南___公里处，与考城镇

8、搭界，受自然环境条件约束，没有农业支柱产业，畜牧养殖业很少，没有工业企业，农民经济收入始终无法提升。究其贫困原因是思想观念落后，缺乏科学种田知识，无支柱产业支撑。(二)没有超前思想。贫困户有小农思想严重，缺乏市场经济效益观念，不懂赚钱途径和经商理念。村民文化素质偏低，缺乏技术又不学技术，没有项目投入、不