2021年未成年思想道德教育工作计划.doc

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1、2021年未成年思想道德教育工作计划撰写人：___________日期：___________2021年未成年思想道德教育工作计划___年度___村未成年人思想道德建设工作计划今年，___村要做好未成年人思想道德建设工作，主要开展以下工作：一、领导必须高度重视。不断强化对青少年村级教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样，领导的重视程度决定工作力度。实现对青少年村级教育工作的有效统筹和管理。1、抓___网络。建立村级教育小组，有效整合本村教育资源，形成青少年村级教育的___网络。2、将青少年村级教育作为一项重要内容，丰富内容，创新形式，灵活有效地开展青少年思想道德教育。二

2、、加大宣传，扩大影响。努力拓展青少年村级教育的工作领域，青少年村级教育是一项基础工程，必须加大宣传，扩大舆论影响，才能让全村都高度重视这项工作，实现青少年思想道德教育工作的社会化。1、强化宣传，营造氛围。要充分借助新闻媒体向社会宣传青少年村级教育的内容、方式及效果，及时宣传报道丰富多彩的活动和典型事迹，让全社会___和重视村级教育。第4页共7页2、开展活动，扩大影响。活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。开展“小手拉大手，德育树新风”“争做守法好少年”、“友好交往，诚实做人”、“加强自我保护，减少意外伤害”、“加强防范，远离___”、“珍惜资源，保护环境”等等一系列青少年思想道

3、德教育活动，通过活动培养未成年人的社会责任感，教育他们养成良好的社会道德行为习惯。3、总结交流，推广成果。探讨村级教育工作___性和个性问题，互相启发、借鉴，推动青少年村级教育工作整体水平的提高。三、以人为本，注重实效。不断提高青少年村级教育工作的质量和水平，青少年村级教育工作是一项面广量大的综合性工作，多年的实践证明，要抓好这项工作，必须注意综合效应，调动各方面的积极性，以人为本，注重实效，开展主题鲜明、富有特色的活动，才能使村级教育常抓常新、不断发展。1、与法制教育相结合。大力宣传《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规常识，并可以通过举办放映法制电影、录像片、_

4、__法制图片展、法律知识竞赛、演讲比赛等活动，以及开展“青少年模拟法庭”、等活动，加强青少年村级教育，努力构筑预防未成年人犯罪的村级防线。2、拓展领域，积极创建青少年社区教育新阵地。做到有牌子、有教室、有教师、有教材、有上墙制度、有授课记录。做到青少年村级教育正常化、规范化。第4页共7页3、以德育人，切实加强未成年人思想道德建设。青少年村级教育要把以德育人放在首位，发挥村委会在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。通过开展各种主题宣传活动，激励广大青少年爱祖国、爱社会，爱人民，树立为建设___事业奋斗的理想。我们要以高度的责任感和扎实有效的措施，进一步调动全社会力量，加大工作力度，

5、推动青少年村级教育的发展，为全面优化青少年成长的社会环境和促进青少年健康成长作出应有的贡献。第4页共7页2021年未成年思想道德教育工作计划范文为未成年人营造良好的生长环境一直是社会___的热点，而学校教育则是未成年人的思想教育的主阵地。我校自接到关工委的问卷调查后，___德育处及心理健康教师对此项工作认真深入的开展调查。现将调查情况反馈如下：一、基本情况我校共有学生___余名，教职员工___名，无严重不良行为的未成年人。二、具体调查反馈第7页共7页通过与班主任、任课教师等和学生直接接触并对其进行教育的人员的谈话，对个别学生进行电话家访和到家中家访（注：要有选择性的，如各班问题突出

6、学生、及家庭困难等电话采访___名，家访___名）从在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是什么和在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么这两个主要问题展开，通过与教师谈话家访，就以上两个问题总结如下：一、在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是什么。1、家庭教育的失调，尤其是家庭残缺、家庭矛盾等。（我校八年级学生阿某，女，孤儿，由姨妈抚养，该生行为自由散漫、对师长毫无礼貌。八年级学生帕某，男生，该生是一位典型的问题学生，曾在教师上课时，在教室座位后排尿尿，该生的父亲无固定职业，整天就是打牌、喝酒。还有许多学生父母离异，对孩子的影响很大。）2、家长、老师教育方法简单粗

7、暴（四年级学生伊某，男生，曾在教室和任课教师对骂，一个四年级的孩子和教师对骂并且说出一些与年龄不符的话，通过调查，事情的原委是该生上课说话，教师劝阻几次无效，教师说了一些过激的话语，最终导致师生起争执。）3、网吧、动漫城等不健康消费的影响（文化市场的整治亟待加强，特别是网吧、游戏机室等场所对未成年人的危害很大，已成为一___热点问题。）二、在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么。1、逆反心理2、网络成瘾3、没有目标和理想（我校学生学习习惯差，行为习惯差究其主要原因