2021年春季幼儿园教研工作计划(三).doc

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1、2021年春季幼儿园教研工作计划(三)撰写人:___________日期:___________2021年春季幼儿园教研工作计划(三)以《幼儿园指导纲要》精神为指导,并立足本园实际情况,加强理论学习和专业研究,不断更新观念,转变教育行为促进教师的专业成长和幼儿全面、和谐发展,从而提高我园的保教质量。一、主要工作及具体措施(一)加强理论学习,提升教师专业素养1、我们将积极___教师参加园内外的各项学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平,明确学习的目的性,并且要求教师___,把所学理论与自己教学实践相结合。2

2、、要求教师多阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,认真作好摘录。在学习内容上做到三个必须:必须是先进的教育思想,必须是科学的教育理论,必须是与教学实际相结合。学习时做到边学习、边理解、边应用,使自己尽快更新观念,形成新的理念并适时交流。3、每位教师每月都要积极撰写观察记录,每节活动课后都有教学反思并进行交流。(二)开展各种活动,提高教育教学质量我园针对教师的年龄结构特点,本学期以教师的培养和发展为主体,根据教师不同特点和需求,开展各项教研活动。1、加强培训工作的指导和管理,制定切实可行

3、的结对计划。第5页共10页2、落实每周互相听课制度,采用不定期与定期抽查。3、教师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例研讨。4、观摩交流,集中观看一些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。5、赛课活动,我们为教师们提供赛课活动,引导教师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩,会提高自己的业务能力,让自己的教育教学水平提高得更快。6、加强游戏和区域管理,___幼儿开展丰富多彩的游戏、区域活动,区域活动要有丰富的材料。7、开展家园合作研究,促进家园的更好配合。教师与家长要密切联系,做好家访

4、工作。各班及时布置好家园联系栏,让家长了解幼儿在园学习内容,向家长宣传家教知识,继续向家长开放半日活动和举办家长会,展示幼儿的方方面面,注重家园联系的每一个细节,真诚地与家长合作,共育幼儿。二、活动安排___月份:1、各班教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、制定各项教学活动计划.第5页共10页3、检查各班教学工作开展情况。(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等)___月份:1、结合"三八妇女节"开展《我爱妈妈》主题活动。2、专题研讨

5、:有效的教学提问。3、各班环境布置评比。___月份:1、主题墙评比。2、幼儿户外春游。___月份:1、幼儿手工比赛。(中、大班)2、教师活动案例评比。3、庆"六一"活动。___月份:1、课题组活动。2、备课笔记、教养笔记、自我反思评比。3、幼儿期末能力发展水平测试。4、各班评选"好宝宝"。第5页共10页5、学期结束资料整理。第5页共10页2021年春季幼儿园教研工作计划(二)一、指导思想:本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻《纲要》精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的

6、发展和提高。二、主要工作及具体措施:(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。1、继续___教师学习新《纲要》,深刻领会并认真贯彻其精神。2、继续___教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。(二)改善教学管理,抓好各项常规工作。1、进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。2、尽量为教

7、师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。3、重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。第10页共10页4、积极参加区___的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。5、加强班级“六必”的管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、___记录等具体内容。8、___幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。(1

8、)早操时间:小班:8:___分,中班:8:___分,大班:7:___分。(2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速___米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。(三)深入幼教改革,做好教科研工作。1、有计划地___好每周一次的教科研活动,

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